Menilai Kinerja (Assessing Performance): Penilaian dilakukan untuk memastikan bahwa tujuan pembelajaran telah tercapai.
Meningkatkan Retensi dan Transfer (Enhancing Retention and Transfer): Siswa diajak menerapkan pengetahuan baru dalam berbagai situasi untuk memperkuat pemahaman dan kemampuan transfer.
Penerapan Teori Gagne dalam Psikologi Perkembangan
Dalam psikologi perkembangan, teori Gagne membantu memahami proses belajar individu di berbagai tahap usia. Misalnya:
Anak Usia Dini: Fokus pembelajaran berada pada kategori dasar seperti pembelajaran sinyal dan rantai motorik. Aktivitas bermain sering digunakan untuk mendukung perkembangan kognitif dan motorik.
Anak Usia Sekolah: Anak mulai memahami konsep, prinsip, dan diskriminasi. Guru dapat menggunakan teori Gagne untuk merancang kurikulum yang sesuai dengan tingkat perkembangan kognitif mereka.
Remaja dan Dewasa: Pembelajaran lebih menitikberatkan pada penyelesaian masalah dan pembelajaran prinsip. Strategi seperti proyek atau simulasi digunakan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis.
Relevansi Teori Gagne di Era Modern
Konsep-konsep Gagne tetap relevan dalam pendidikan masa kini, termasuk dalam pembelajaran berbasis teknologi seperti e-learning. Strategi seperti pengelompokan materi, pemberian umpan balik, dan penilaian kinerja dapat diterapkan secara efektif di lingkungan digital.
Dalam psikologi perkembangan, teori ini mendukung pemahaman tentang desain pembelajaran yang dapat memaksimalkan potensi individu di berbagai tahap kehidupan. Dengan pendekatan yang sesuai, teori Gagne terus memberikan kontribusi dalam menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan efektif.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H