Hubungan antara sosial, budaya, ekonomi dan politik sangatlah berpengaruh dalam keberlangsungan pendidikan di indonesia. Isu pendidikan dan pembelajaran dalam berbagai perspektif menghasilkan keberagaman karakteristik yang dimiliki oleh peserta didik sehingga mempengaruhi metode yang digunakan oleh guru. Oleh karena itu muncul banyak strategi, model dan metode pembelajaran yang beragam. Terdapat tantangan dan hambatan guru dalam menentukan strategi yang tepat. Selain itu menerapkan solusi pada permasalahan di kehidupan nyata. Untuk lebih lanjutnya saya ingin mempelajari mengenai bagaimana cara guru dalam menghadapi peserta didik yang memiliki semangat belajar yang kurang dan ditambah dengan kurangnya fasilitas Yang ada.
K Koneksi Antar Materi
Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain ?
Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru ?
Saya mempelajari bahwa koneksi antar materi pada topik ini dengan topik lainnya saling memiliki keterkaitan dalam memahmi peserta didik, penerapan pembelajaran seperti pembelajaran berdiferensiasi, prinsip pengajaran dan asesmen dan pemahaman sosiokultural. Setelah memahami topik ini dan keterkaitan dengan matakuliah lain, hal selanjutnya adalah menerapkannya pada mata kuliah PPL. Pembelajaran dengan memperhatikan aspek-aspek sosial, ekonomi, budaya dan politik untuk menciptakan pembelajaran yang berpihak pada peserta didik.
A Aksi Nyata
Bagaimana Anda menilai kesiapan Anda saat ini, dalam skala 1-10 ? Apa alasannya ?
Dengan mempelajari topik ini saya menjadi tahu bahwa dalam memberikan pembelajaran kepada peserta didik perlu memperhatikan isu-isu penndidikan berdasarkan perspektif sosial,ekonomi, budaya dan politik. Sehingga pembelajaran dapat tersampaikan dengan baik melalui media, strategi, model pembelajaran yang berpihak pada peserta didik. Seorang pendidik diharapkan siap menghadap apapun tantangan yang ada. Bik dalam mempersiapkan pembelajaran dan melakukan evaluasi pembelajaran.
