UU RI No.39/1999 tentang HAM menyebutkan, HAM adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia.Â
Dalam konteks perlindungan anak, maka anak harus dijamin, dilindungi agar dapat hidup, tumbuh kembang dan berpartisipasi secara optimal serta mendapatkan perlindungan dari berbagai kekerasan dan diskriminasi. UU No.35/2014 tentang Perlindungan Anak menyebutkan bahwa, anak memiliki hak: 1) hak hidup, 2) hak tumbuh-kembang, 3) hak perlindungan dan hak partisipasi.
Elemen create value dalam hal ini adalah bagaimana CSR dalam strateginya mampu menciptakan nilai 'kesadaran' bagi banyak pihak secara positif, sebagai dukungan dalam bentuk penghormatan, perlindungan dan konteks pemenuhan hak anak melalui berbagai program edukatif yang harus 'dikomunikasikan'.Â
Program edukatif ini dapat kita sinergikan dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat, mulai dari pendidikan, kesehatan, pendapatan riil & kemandirian ekonomi, sosial budaya, lingkungan, kelembagaan komunitas dan infrsatruktur.Â
Ke delapan aspek ini diharapkan mampu mendorong penguatan strategi implementasi CSR melalui pendekatan yang lebih 'edukatif, adaptif' sehingga 'hak anak' terpenuhi dan ia mampu 'resilience' di masa mendatang, meski program CSR tak lagi bertandang.
Inilah mengapa kemudian webinar Sekolah Kehidupan dilakukan, dan dibangun bersama demi keberlanjutan dalam mendorong CSR yang lebih humanis dari sisi strategi pendekatan, lebih edukatif dari sisi create value dan lebih dinamis, dengan menyesuaikan kebutuhan dan transformasi perubahan masyarakat di mana perusahaan ataupun organisasi berada. Terutama terhadap pemenuhan kebutuhan 'anak' yang menjadi salah satu subyek penerima manfaat.
