Mohon tunggu...
Yulianin Anis Pristina
Yulianin Anis Pristina Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Saya mahasiswa semester 7 jurusan akuntansi.

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Meningkatkan Minat Literasi Siswa Melalui Kreativitas dan Inovasi Literasi di SMP Islam Fatahillah

17 Juni 2024   18:40 Diperbarui: 17 Juni 2024   18:46 129
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ruang Kelas. Sumber Ilustrasi: PAXELS

Salah satu program untuk meningkatkan literasi bukan hanya membaca saja, tetapi dapat juga melalui menulis kegiatan siswa diakhir pekan. Dengan harapan menulis dapat melahirkan ide-ide yang cemerlang, selain itu dapat melatih kemampuan siswa dalam merangkai kalimat yang baik dan benar. Karya tulis yang dapat dikumpulkan berupa, cerpen, narasi, puisi, dan pidato. Karya tulis yang ditulis siswa bertemakan "

 

'MADING' (Mengenal Sejarah dan Papan Informasi)

 

Gambar 9. Hasil mading siswa SMP Islam Fatahillah

 

Program   kerja   Mading   ini   bertujuan   untuk   memaksimalkan   mading lingkungan SMP Islam Fatahillah. Karena memang setelah dilihat pada saat melakukan kegiatan evaluasi awal, tidak terdapat Mading di sekolah SMP Islam Fatahillah, dan terlihat kosong.  Oleh  karena itu, mengisi dan memaksimalkan mading sekolah SMP Islam Fatahillah dengan mengisi mading tersebut berupa informasi mengenai peristiwa-peristiwa sejarah, tokoh-tokoh pahlawan, informasi mengenai kegiatan sekolah, serta beberapa karya dari siswa SMP Islam Fatahillah yang setiap 2 minggu sekali dapat menyerahkan hasil karyanya untuk ditempel  dimading  sekolah  SMP Islam Fatahillah.

 

Dampak Dari Penerapan Kreativitas Dan Inovasi Literasi.

 

            Dampak yang diperoleh yaitu implikasi positif dari peserta didik, mampu memuat siswa lebih kreatif dan semangat dalam belajar. Siwa yang masih canggung membaca, kini mampu membaca lantang tanpa rasa malu. Begitupun membuat siswa lebih aktif dan percaya diri atas karya-karyanya.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun