Eksplorasi Aktifitas Belajar Matematika Siswa dalam Pembelajaran Saintifik

 

 

 

 

 

 

    

               Bagan: Hasil belajar melahirkan peserta didik yang produktif, kreatif, inovatif, dan afektif melalui     penguatan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang terinteraksi

     Menurut Daryanto (2013: 59) aktifitas dengan pendekatan saintifik dalam pembelajaran  tersebut  dapat digambarkan sebagai berikut:

Observing (mengamati)

Questioning (menanya)