Pembahasan studi kasus yang fokus pada masalah moral atau etika kembali kepada nilai-nilai yang dianut seorang pendidik, artinya seorang pendidik bisa mengambil keputusan berdasarkan pada nilai-nilai universal yang diyakininya dengan mengidentifikasi paradigma kasus, mendalami prinsip pengambilan keputusan dan menerapkan langkah pengambilan keputusan dengan  benar.
Bagaimana pengambilan keputusan yang tepat, tentunya berdampak pada terciptanya lingkungan yang positif, kondusif, aman dan nyaman.
Pengambilan keputusan yang tepat, tentunya berdampak pada   terciptanya lingkungan yang positif, kondusif, aman dan nyaman karena pengambilan keputusan yang tepat  sudah pasti didasarkan pada nilai-nilai kebajikan universal dan bertanggung jawab pada segala konseskuensinya.
Apakah tantangan-tantangan di lingkungan Anda untuk dapat menjalankan pengambilan keputusan terhadap kasus-kasus dilema etika ini? Adakah kaitannya dengan perubahan paradigma di lingkungan Anda?
Tantangan dalam menjalankan pengambilan keputusan terhadap kasus dilema etika diantaranya adalah rasa tidak nyaman terhadap pihak yang merasa dirugikan atau kurang sepakat dengan keputusan yang diambil, dan kurangnya kemampuan manajemen diri dalam pengambilan keputusan, hal ini ada kaitannya dengan perubahan paradigma di lingkungan saya.
Apakah pengaruh pengambilan keputusan yang kita ambil ini dengan pengajaran yang memerdekakan murid-murid kita? Bagaimana kita memutuskan pembelajaran yang tepat untuk potensi murid kita yang berbeda-beda?
Pengambilan keputusan yang kita ambil mampu memberikan kemerdekaan kepada murid dalam proses belajarnya ketika didasarkan pada nilai-nilai universal, berpihak pada murid dan bertanggung jawab atas segala konsekuensi dari hasil keputusan. Langkah memustuskan pembelajaran yang tepat untuk potensi murid kita yang berbeda-beda adalah dengan mengenali karakteristik mjurid-murid, memetakan kebutuhan belajar murid, dan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi sehingga mampu memenuhi kebutuhan belajar murid.
Bagaimana seorang pemimpin pembelajaran dalam mengambil keputusan dapat mempengaruhi kehidupan atau masa depan murid-muridnya?
Seorang pemimpin pembelajaran dalam mengambil keputusan dapat mempengaruhi kehidupan atau masa depan murid-muridnya, misalnya dalam mengambil keputusan pembelajaran apa yang diajarkan pada murid, pengalaman dan ilmu yang didapatkan murid akan mempengaruhi  kehidupan dan masa depan murid. Contoh lain juga saat guru mengambil keputusan dalam satu kasus tertentu itu akan menunjukkan integritas guru tersebut dan bisa jadi di teladani oleh muridnya.
Apakah kesimpulan akhir yang dapat Anda tarik dari pembelajaran modul materi ini dan keterkaitannya dengan modul-modul sebelumnya?
Kesimpulan dari pembelajaran modul ini dan keterkaitannya dengan modul-modul sebelumnya: