Secara sederhana bahwa tugas seorang pendidik adalah menggali, menuntun, serta mengembangkan bakat dan minat siswa, bukan mengubah apa yang siswa minati.
Untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut, guru harus mengenali masing-masing peserta didiknya mulai dari minat, bakat dan masalah yang dimiliki anak tersebut khususnya saat mengikuti proses pembelajaran.
Guru harus melakukan tes diagnostik awal. Biasanya tes diagnostik awal ini dilakukan pada awal semester. Guru menyiapkan instrumen yang dibutuhkan.Â
Nah hasil dari asesmen diagnostik awal ini dapat digunakan untuk menentukan minat, kemampuan, model belajar dan solusi masalah yang dibutuhkan peserta didik.
Memahami strategi pembelajaran yang akan dipakai
Hasil dari asesmen diagnostik awal ini dapat digunakan untuk menentukan strategi belajar yang digunakan.Â
Guru harus bisa menentukan pembelajaran yang anti bosan dan menciptakan pembelajaran kolaboratif baik sesama siswa maupun lintas pelajaran. Pembelajaran berbasis projek dalam Kurikulum Merdeka Belajar ini harus diterapkan.
Pembelajaran akan berpusat kepada siswa. Siswa yang berperan aktif sedangkan guru hanya menjadi fasilitator dan mentor jika ada kesulitan yang dihadapi siswa. Â
Pahami materi esensial dalam pelajaran yang diampunya
Guru harus betul-betul memahami materi esensial yang dibutuhkan oleh masing-masing siswa.Â
Guru yang akan membuat modul bahan ajar dan perencanaan pembelajaran sesuai dengan minat dan kemampuan siswa.
