Melukis Jejak Literasi

Saya membina anak-anak dengan tekad dan keinginan kuat meskipun anak-anak kurang berminat. Hal itu terbukti dengan prestasi yang diperoleh oleh anak-anak komunitas literasi. Aku tidak peduli apa yang dikatakan oleh teman-teman guru. Aku hanya ingin melakukan apa yang ku yakini baik dan bermanfaat untuk anak- anak . 

Aku memandang buku-buku yang berjejer di lemari. Ada beberapa buku yang kutulis sendiri, ada sepuluh buku yang kutulis bersama teman-teman komunitas literasi, dan tiga buku yang kutulis bersama anak- anak. Ada kepuasan tersendiri yang ada dalam hatiku.

Senja mulai merambah turun. Bias merah jingga sudah menghiasi kaki langit. Aku bergegas pulang sambil menguatkan tekad untuk tetap membina anak- anak yang memiliki kemampuan menulis.