Urgensi Pengembangan Teknologi dan Media untuk Pembelajaran IPS di Era Society 5.0

Seperti yang kita tahu bahwa materi mata pelajaran IPS dari tahun ke tahun tidak selalu sama. Materi IPS akan terus berubah seiring berkembang dan ditemukannya hal baru dalam ilmu pengetahuan. Yang jadi poin penting disini adalah kadangkala ada materi-materi yang membutuhkan penjelasan mendalam agar didapatkan pemahaman yang utuh. Dan untuk mendapatkan pemahaman yang utuh tersebut dibutuhkan media yang komprehensif yang dapat menjelaskan materi pelajaran menjadi lebih nyata dan mudah diterima oleh siswa (tidak cukup dari buku saja). Nah disinilah salah satu manfaat pengembangan media untuk pembelajaran IPS.

3. Media pembelajaran lebih beragam dan tidak monoton

Manfaat yang ketiga adalah media pembelajaran lebih beragam dan menarik. Kini media pembelajaran tidak harus selalu menggunakan buku, papan tulis, projector, atau lainnya. Melainkan bisa melalui aplikasi belajar, website, electronic learning (e-learning), video konferensi online, ppt interaktif, game pembelajaran online, dsb. Media-media tersebut bisa digunakan secara bergantian dan disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran.

4. Kegiatan pembelajaran akan lebih menyenangkan

Pengembangan teknologi dan media yang tepat akan dapat melahirkan perangkat pembelajaran yang inovatif dan menarik. Dan hal ini akan membuat kegiatan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan tidak membosankan.

5. Guru dan siswa akan lebih "melek" teknologi

Dengan dikembangkannya teknologi dan media yang kemudian diterapkan dalam pembelajaran akan membuat guru dan siswa "melek" teknologi. Hal ini disebabkan karena mereka mau tidak mau harus belajar mengoperasikan teknologi dan media yang akan dipakai dalam pembelajaran. Sehingga mereka harus terus belajar yang akhirnya membuat mereka terbiasa dan mampu menguasai teknologi yang ada.

6. Kompetensi yang dicapai siswa akan lebih tinggi

Selain dapat menyerap materi pembelajaran yang diberikan oleh guru serta hasil belajar yang meningkat, siswa juga akan mencapai kompetensi tambahan yang ditimbulkan dari penerapan teknologi dan media. Misalnya adalah kompetensi keterampilan pengoperasian media, dsb.

Dari manfaat-manfaat tersebut diatas kita bisa melihat bagaimana teknologi dan media memiliki pengaruh penting bagi jalannya pembelajaran. Pengembangan teknologi dan media untuk pembelajaran IPS sudah menjadi urgensi yang harus terpenuhi. Dari sekarang semua pihak yang terlibat dalam proses pendidikan harus menyadari hal tersebut dan kemudian saling bekerjasama untuk mengembangkan teknologi dan media untuk pembelajaran, yang disini adalah pembelajaran IPS. Pengembangan teknologi dan media untuk pembelajaran IPS harus terus dilaksanakan untuk menyongsong wajah masa depan pendidikan yang lebih baik. Jangan sampai pembelajaran IPS tertinggal atau bahkan tenggelam dalam perkembangan dan perubahan zaman.