Administrator merupakan co-fungsionaris dalam kelancaran proses bimbingan
Bimbingan bertanggung jawab dalam pengembangan kesadaran siswa
Pengimplementasinya berbagai konsep bimbingan diperlukan berbagai program yang harus terordinir dengan meilibatkan guru konselor dan administrator
Bimbingan perkembangan bertujuan untuk memahami dan mengembangkan potensi diri sendiri
Bimbingan perkembangan berorientasi pada tujuan
Bimbingan perkembangan memusat pada pengambilan keputusan
Bimbingan perkembangan sangat berorientasi di masa kedepannya
Bimbingan perkembangan melakukan penilaian secara rutin
Bimbingan perkembangan cenderung melakukan bantuan secara langsung
Bimbingan perkembangan difokuskan pada individu yang berkaitan kepada kehidupan sosial-budaya yang terjadi
Bimbingan perkembangan difokuskan untuk pengembangan kekuatan pribadi
