Lantas apa yang dipakai oleh Guru Lin? Ia menggunakan Manajemen Perilaku Kognitif.
VERBAL-NONVERBAL
Ini dilakukan ketika Zi-jie berlari-lari menuju guru. Guru Lin berbicara pelan-pelan lalu diiringi dengan gerakan tangan dan senyuman yang manis.
I-MESSAGE
Metode ini merupakan metode berbicara face to face dengan siswa dengan cara pandangan mata guru berada dalam satu garis lurus dengan siswa dan memulai pembicaraan dengan kata Saya, Ibu Guru, atau Pak Guru. Ini yang dilakukan oleh Guru Lin ketika berbicara dengan Zi-jie.
ALASAN LOGIS
Guru harus memberikan alasan yang logis kepada siswa tentang apa yang ia perbuat. Ibu guru Lin selalu memberikan alasan logis kepada Zi-jie bahwa apa yang ia lakukan tidak baik.
Akhirnya, Film pendek ini membuktikan bahwa memukul bukan cara yang tepat mendidik siswa. Pilihan bagi kita sebagai guru, Apakahmau menjadi guru yang dikenang sebagai guru yang baik atau guru yang jahat?
Jadikan ini sebagai pertanyaan refleksi.
Sebelum mengakhiri tulisan ini saya berharap kita sebagai guru melakukan 5 hal ini sebagai langkah-langkah disiplin siswa:
- Pujilah setiap usaha siswa sekecil apapun
- Sebutkan perilaku positif yang ia lakukan
- Sebutkan perilaku negatif yang dilakukan
- Jelaskan harapan anda sebagai guru
- Minta siswa mengulangi kata-kata anda
Ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani
-Ki Hajar Dewantara
Salam!!!
