Seorang pemimpin pembelajaran juga dapat memberikan dukungan dan bimbingan kepada murid-muridnya dalam menghadapi    tantangan dan kesulitan dalam proses belajar. Keputusan untuk memberikan dukungan dan bimbingan yang tepat dapat      mempengaruhi motivasi dan kepercayaan diri murid-muridnya, yang akan berdampak pada kehidupan dan masa depan mereka.
Dalam kesimpulannya, seorang pemimpin pembelajaran memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk kehidupan dan masa depan murid-muridnya melalui keputusan yang diambil dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, penting bagi seorang pemimpin pembelajaran untuk mempertimbangkan secara cermat setiap keputusan yang diambil dan memastikan bahwa keputusan tersebut akan berdampak positif pada kehidupan dan masa depan murid-muridnya.
11. Apakah kesimpulan akhir yang dapat Anda tarik dari pembelajaran modul materi ini dan keterkaitannya dengan modul-modul sebelumnya?
Kesimpulan yang didapat dari pembelajaran modul ini yang dikaitkan dengan modul-modul sebelumnya adalah :
Pengambilan keputusan adalah suatu kompetensi atau skill yang harus dimiiki oleh guru dan harus berlandaskan kepada filosofi Ki Hajar Dewantara yang dikaitkan sebagai pemimpin pembelajaran.
Pengambilan keputusan harus berdasarkan pada budaya positif dan menggunakan alur BAGJA yang akan mengantarkan pada lingkungan yang positif, kondusif, aman dan nyaman (well being).
Dalam pengambilan keputusan seorang guru harus memiliki kesadaran penuh (mindfullness) untuk menghantarkan muridnya menuju profil pelajar pancasila.
Dalam perjalanannya menuju profil pelajar pancasila, ada banyak dilema etika dan bujukan moral sehingga diperlukan panduan sembilan langkah pengambilan dan pengujian keputusan untuk memutuskan dan memecahkan suatu masalah agar keputusan tersebut berpihak kepada murid demi terwujudnya merdeka belajar dalam membangun Pendidikan Indonesia yang lebih maju.
12. Sejauh mana pemahaman Anda tentang konsep-konsep yang telah Anda pelajari di modul ini, yaitu: dilema etika dan bujukan moral, 4 paradigma pengambilan keputusan, 3 prinsip pengambilan keputusan, dan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan. Adakah hal-hal yang menurut Anda di luar dugaan?
Menutut pemahaman saya terhadap materi tentang konsep-konsep yang telah di pelajari di modul ini, yaitu: Penerapan 4 paradigma pengambilan keputusan, 3 prinsip pengambilan keputusan, dan 9 langkah pengambilan keputusan sebagai langkah awal untuk menentukan apakah masalah tersebut merupakan delima etika atau bujukan moral. Sebuah kasus dikatakan dilema etika apabila (benar lawab benar), sedangkan dikatakan bujukan moral apabila (salah lawan benar). Hal-hal diluar dugaan saya, apabila sebuah kasus sudah dipahami sebagai pelanggaran hukum, maka langkah-langkah pengambilan keputusan tidaklah perlu dilanjutkan karena sudah melewati uji legal (hukum) yang menyatakan kasus tersebut adalah benar lawan salah (bujukan moral).
13. Sebelum mempelajari modul ini, pernahkah Anda menerapkan pengambilan keputusan sebagai pemimpin dalam situasi moral dilema? Bilamana pernah, apa bedanya dengan apa yang Anda pelajari di modul ini?
