Mohon tunggu...
Nanik Setyawati
Nanik Setyawati Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam. وَلْتَكُن مِّنكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى ٱلْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِٱلْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ ٱلْمُنكَرِ ۚ وَأُو۟لَٰٓئِكَ هُمُ ٱلْمُفْلِحُونَ

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Meningkatkan Minat Belajar PAI: Strategi Efektif dengan Media Pembelajaran Inovatif dan Kreatif

27 Mei 2024   14:05 Diperbarui: 27 Mei 2024   14:31 108
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Media pembelajaran PAI Lauhul Marbut adalah media pembelajaran yang menampilkan gambar, teks, dan informasi terkait materi PAI pada papan tulis atau whiteboard. Tujuan penggunaan papan tulis ini adalah untuk membuat pembelajaran PAI menjadi lebih mudah dan visual bagi siswa.

4.Pohon kehidupan

   Media pembelajaran PAI "Pohon Kehidupan" menjelaskan konsep-konsep dalam agama Islam dengan menggunakan gambar pohon sebagai analogi. Pohon dipilih sebagai analogi karena pohon memiliki struktur yang kompleks dan saling berkaitan, seperti konsep-konsep dalam agama Islam.

5.taman bermain Islami

 Taman Bermain Islami merupakan  media pembelajaran yang menggunakan konsep taman bermain untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menarik bagi siswa dalam mempelajari materi PAI. Taman bermain ini didesain dengan berbagai permainan dan aktivitas yang edukatif dan bernuansa islami.

6.payung tugas

   media pembelajaran yang menggunakan payung sebagai alat bantu untuk menyelesaikan tugas-tugas atau pertanyaan yang berkaitan dengan materi PAI. Penggunaan payung dipilih sebagai analogi karena pengetahuan agama Islam dapat melindungi seseorang dari perbuatan dosa dan maksiat.

cara penggunaannya :

 a.siswa mengambil potongan kertas dari payung.
 b.Berikan waktu kepada siswa untuk menyelesaikan tugas atau pertanyaan yang ditulis pada potongan kertas,diskusikan jawaban siswa di ruang kelas.Beri penjelasan tambahan tentang pekerjaan atau pertanyaan yang telah diberikan Pastikan bahwa setiap siswa memiliki pemahaman yang kuat tentang materi yang telah dipelajari.

c.untuk melakukan review materi PAI, gunakan Payung Tugas sebagai alat pembelajaran.
meminta siswa mengambil potongan kertas dari payung dan menyebutkan tugas atau pertanyaan yang tertulis padanya.

d. Beri poin kepada siswa yang menjawab pertanyaan atau tugas dengan benar.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun