b. Siswa kurang memiliki motivasi, keaktifan dan rasa antusias dalam kegiatan pembelajaran
Tantangan dari luar siswa (lingkungan dan guru)
a. Perlunya kerja keras untuk memasukan model pembelajaran baru karena model  pembelajaran yang sudah biasa diterapkan adalah teacher center
b. Jaringan internet tidak memadai sehingga kesulitan dalam pembelajaran diskusi mencari kajian literatur yang menggunakan sumber belajar dari internet
c. Guru tidak menggunakan model, metode, dan media pembelajaran yang menarik
d. Guru tidak menggunakan TPACK di dalam kelas.
Pihak-pihak yang terlibat dalam pelaksanaan pembelajaran ini adalah kepala sekolah, guru mata pelajaran dan peserta didik kelas XII MIPA 1
Langkah-langkah untuk menghadapi tantangan tersebut adalah:
Membuat perencanaan aksi
Melaksanakan kegiatan pembelajaran model  Problem Base Learning dengan sintak sebagai berikut:
FASE 1: Orientasi peserta didik pada masalah
- Guru menjelaskan tujuan pembelajaran, menjelaskan logistik yang diperlukan, mengajukan fenomena atau demonstrasi atau cerita untuk memunculkan masalah, memotivasi Peserta Didik untuk terlibat dalam aktivitas pemecahan masalah.
- Peserta Didik diberi permasalahan oleh guru (atau permasalahan diungkap dari pengalaman Peserta Didik  Â