Pemahaman saya pada Modul 1.2 tentang Nilai dan Peran Guru PenggerakÂ
- Pengetahuan awal tentang kebajikan universal, bagaimana otak manusia bekerja, dan tergerak,Â
- 5 Nilai Guru Penggerak dan perannya
- 6 dimensi Profil Pelajar Pancasila
Pemahaman saya pada Modul 1.3 tentang Visi Guru PenggerakÂ
- Visi guru penggerak
- Pendekatan Inquiry Apresiatif (IA) dengan pola BAGJA
Visi saya sebagai CGPÂ
Terciptanya siswa yang memilikiÂ
- Â karakter sesuai Profil Pelajar Pancasila,Â
- Â Soft skill
- Â Hard skill
Prakarsa perubahan demi mewujudkan visi tersebut, saya  harus :Â
- Menjadi guru yang aktif dan produktif (prakarsa terhadap diri sendiri),
- Berusaha belajar dan berinovasi dalam pendidikan
- Menumbuhkan motivasi, kemandirian dan inovasi pada murid sesuai Profil Pelajar Pancasila
Selengkapnya diÂ
 koneksi antar materi modul 1.3
Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!