Mohon tunggu...
Najwa Hanifah
Najwa Hanifah Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Menyanyi

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

TB 2: Mempelajari Pencegahan Korupsi dan Kejahatan Model Anthony Giddens

13 November 2022   16:57 Diperbarui: 13 April 2023   21:50 185
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Dosen Pengampu : Apollo, Prof. Dr, M.Si. Ak

Universitas Mercu Buana

Nama : Najwa Hanifah

Nim :43122010402

Mata Kuliah : Pendidikan Anti Korupsi & Etik UMB (Jum'at 07.30 - 09.10 Ruang B-404)

Apa itu korupsi?

Korupsi berasal dari kata latin corruptio atau corruptus, yang berarti kejahatan, keburukan, keburukan dan ketidakjujuran. Dalam bahasa Inggris dan Perancis, korupsi disebut “corruption”, yang berarti penyalahgunaan kekuasaan untuk keuntungan pribadi. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI),  pengertian korupsi adalah penyalahgunaan atau keuntungan pribadi atas uang negara (perusahaan, yayasan, organisasi, dll). Dalam arti yang lebih luas, korupsi, di sisi lain, adalah penyalahgunaan jabatan  untuk keuntungan pribadi.

Definisi Bank Dunia ini telah menjadi standar internasional untuk mendefinisikan korupsi. Menurut kamus Oxford, definisi korupsi adalah perilaku tidak jujur atau ilegal, terutama oleh mereka yang berkuasa.  Definisi korupsi juga diadopsi oleh Asian Development Bank (ADB), yaitu suatu kegiatan yang melibatkan kegiatan yang tidak patut dan ilegal oleh pegawai sektor publik dan swasta untuk memperkaya diri sendiri dan orang-orang terdekatnya. Menurut ADB, dengan menyalahgunakan posisi mereka, orang-orang ini  membujuk orang lain untuk melakukan hal-hal ini juga.

Pengertian Korupsi Menurut Para Ahli, antara lain:

* Syed Hussein Alatas 

Corruption and the Distinction of Asia menyatakan bahwa korupsi dapat digolongkan sebagai suap, nepotisme, pemerasan dan  kepercayaan atau jabatan untuk keuntungan pribadi.

* Robert Klitgaard

Korupsi didefinisikan sebagai perilaku yang menyimpang dari tugas resmi  negara dengan tujuan untuk memperoleh kedudukan atau keuntungan finansial yang berkaitan dengan pribadi (perorangan, keluarga dekat, kelompok sendiri, dll) atau melanggar pelaksanaannya. aturan beberapa negara. undang-undang pola perilaku pribadi.

* Jeremy Pope

Menurut Jeremy Pope, korupsi mencakup perilaku pejabat  publik, baik politisi maupun pegawai negeri. Mereka memperkaya diri sendiri dan tetangga mereka secara tidak wajar dan ilegal dengan menyalahgunakan kekuasaan yang dipercayakan kepada mereka.

* Nurdjanah 

Pengertian korupsi adalah istilah yang berasal dari bahasa Yunani, yaitu corruptio, yang berarti perbuatan yang tidak baik, buruk, menipu, korup, tidak bermoral, menyimpang dari kesucian, melanggar norma agama, kerohanian, dan hukum.

* Haryatmoko

Pengertian korupsi adalah upaya menggunakan kekuatan intervensi yang timbul dari kedudukan seseorang untuk  menyalahgunakan informasi, keputusan, pengaruh, uang atau harta benda untuk kepentingan  sendiri.  Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa korupsi adalah perilaku yang menyimpang dari tugas pejabat publik karena jabatan atau keuntungan finansial yang berkaitan dengan seseorang (perseorangan, kerabat dekat, kelompok sendiri) atau melanggar aturan pelaksanaan beberapa perilaku pribadi. . Korupsi adalah tindakan tidak jujur, biasanya dilakukan oleh seseorang yang berwenang, seperti direktur perusahaan atau pejabat publik. Korupsi dapat mencakup memberi atau menerima suap atau hadiah yang tidak patut, transaksi ganda, transaksi di bawah meja, manipulasi pemilu, penggelapan, pencucian uang, dan penipuan investasi. Korupsi merupakan ancaman dan masalah serius yang dialami oleh banyak negara. Korupsi tidak hanya mempengaruhi perekonomian, tetapi kejahatan ini juga mempengaruhi kehidupan masyarakat. Kegagalan suatu proyek, masalah kemiskinan atau pengangguran adalah beberapa konsekuensi dari keserakahan orang-orang koruptor

Apa yang dimaksud dengan kejahatan struktural korupsi menurut teori struktural Anthony Giddens? 

Korupsi adalah realitas kriminal yang tidak dapat dipisahkan dari struktur dan institusi manusia. Perspektif struktural menekankan  dualitas  agen dan struktur. Struktur mencakup aturan dan sumber daya serta sistem sosial yang dimobilisasi  oleh aktor sosial melintasi ruang dan waktu. Korupsi sebagai kejahatan struktural yang melibatkan struktur mikro dan  makro.

Pertama, korupsi adalah kejahatan kedangkalan (pemanjaan/kebiasaan) yang dimotivasi oleh keserakahan, ketidakjujuran, kesombongan, kepicikan, kedangkalan pikiran dan kepuasan subjektif. Motif terjalin dalam sistem dialektis produksi dan reproduksi tindakan sosial. 

Kedua, korupsi ditopang oleh kondisi modernitas yang mengglobal akibat peristiwa-peristiwa seperti pemisahan waktu dan bumbu, berkembangnya mekanisme penghapusan konteks lokal, dan keterasingan pengetahuan yang reflektif. Agen adalah mereka yang memiliki nilai intervensi (pengaruh) dalam tindakan korupsi.  Berbagai upaya pembenaran terhadap tindakan korupsi merupakan bentuk rasionalisasi tindakan  agen manusia sebagai makhluk yang kreatif dan refleksif. Motif mereka adalah untuk menghindari tanggung jawab moral dan hukum sosial. Perubahan sosial dapat dicapai melalui "deutinisasi" atau menjauh dari struktur melalui pengamatan refleksif struktur, membatasi dan memungkinkan benih-benih korupsi yang melibatkan struktur penting, dominan, dan sah dalam tatanan masyarakat.

Teori struktural berasal dari kritik Giddens terhadap operasi strukturalisme dan fungsi dalam struktur tampilan. Salah satunya, karya-karya tokoh strukturalis Claude Levi Strauss, memiliki pengaruh yang luas terhadap analisis terapan dalam ilmu-ilmu sosial. Giddens mengkritik perspektif strukturalis sebagai penolakan skandal terhadap subjek. Misalnya, ketika memahami fenomena  masyarakat kapitalis, perhatian strukturalis tidak terfokus pada perilaku investor atau konsumen, tetapi pada logika internal pengembalian modal, dengan kata lain strukturalisme adalah bentuk dualisme (Giddens, 2008:335). ). Tujuan dari teori strukturasi adalah untuk mempermudah melihat dunia yang terstruktur dengan mengutamakan konsep human agency.

Sistem sosial tidak memiliki struktur tetapi memiliki "sifat struktural". Fitur struktural ini hanya memanifestasikan dirinya dalam berbagai tindakan sesaat dan menjadi jejak memori, menunjukkan bahwa banyak agen manusia  memiliki pengetahuan (Giddens, 198 : 25). Ciri-ciri struktural yang muncul dalam totalitas reproduksi sosial  Giddens disebut prinsip-prinsip struktural. Praktik-praktik sosial dengan skala spasial dan temporal terbesar secara keseluruhan disebut “institusi” (Giddens, 198 : 16-17).

Hubungan dualitas dalam struktur  reproduksi sosial dapat dipahami melalui adanya tiga tingkat kesadaran atau tiga dimensi internal dalam diri manusia, yaitu: kesadaran diskursif, kesadaran praktis dan kognisi/motif bawah sadar. "Motivasi bawah sadar" mengacu pada keinginan atau kebutuhan seseorang yang berpotensi mendorong tindakan tetapi bukan tindakan itu sendiri. "Kesadaran diskursif" mengacu pada pengetahuan tentang aktivitas manusia yang dapat digambarkan dan dijelaskan secara rinci dan eksplisit.  Mengenai "kesadaran praktis", itu adalah pengetahuan tentang aktivitas manusia yang tidak selalu dapat diuraikan atau dipertanyakan. Fenomenologi melihat domain ini sebagai bagian dari sekelompok pengetahuan yang diandaikan (dianggap sebagai pengetahuan yang dimediasi) dan  sumber "keamanan ontologis". Keamanan ontologis adalah keyakinan atau keyakinan bahwa alam dan masyarakat adalah kondisi seperti yang terlihat, termasuk parameter eksistensial dasar identitas diri dan  sosial (Giddens, 198 : 375).  

Kesadaran akan praktik ini adalah kunci untuk memahami bagaimana aktivitas dan praktik sosial masyarakat secara bertahap terstruktur dan bagaimana struktur ini membatasi dan memungkinkan aktivitas/praktik sosial masyarakat. Giddens mendefinisikan tindakan dan praktik sosial sebagai "dunia interpretatif" (Giddens, 1976: 166).

Reproduksi sosial terjadi melalui pengulangan praktik-praktik sosial yang jarang dipertanyakan. Sebagai aturan dan sumber, struktur memiliki klaster tiga dimensi, yaitu: Pertama, struktur makna, yang berkaitan dengan skema simbolik, makna, penyebutan, dan wacana. Kedua, struktur pemerintahan, yang meliputi sistem penguasaan  orang (politik) dan barang/benda (ekonomi). Ketiga, struktur pembenaran atau legitimasi terkait dengan sistem aturan normatif, yang diwujudkan dalam undang-undang (Giddens, 198 : 29).

Pertama: komunikasi membutuhkan sistem tanda dan kerangka interpretatif (sistem simbol, lembaga wacana/bahasa) sehingga ada struktur makna. Aktor sosial secara aktif menciptakan makna dalam  kehidupan sehari-hari mereka pada tingkat di mana mereka memberi makna, dan pada saat yang sama mereka dipengaruhi oleh bagaimana makna tersebut menjadi rutin dan berulang. Apa yang dapat dilakukan dan dikatakan seseorang dalam masyarakat mempengaruhi struktur sosial. Individu memobilisasi sumber daya, keterampilan dan pengetahuan yang  diperoleh dari interaksi sebelumnya. Praktik struktur sosial sebagian  berakar pada pertemuan tatap muka, tetapi pertemuan ini tidak pernah terjadi dalam kehidupan nyata. Struktur adalah "proses dialektis" di mana orang membuat sesuatu sebaik apa yang mereka bangun. 

Kedua: dua struktur pemerintahan harus dimobilisasi sebagai instrumen untuk mencapai atau menjalankan kekuasaan. Menurut dimensi kontrol, pengaturan ini terdiri dari sumber daya distributif (keuangan) dan otoritatif (politik). Sumber daya distributif mengacu pada kapasitas atau bentuk kekuatan transformatif yang mengendalikan barang, objek, atau fenomena material. Sumber otoritatif berarti kapasitas adaptif yang menghasilkan perintah untuk orang atau aktor. Konsep “kekuasaan” harus dibedakan dari konsep superioritas. Dominance merujuk pada asimetri relasi dalam bidang struktural, sedangkan power merujuk pada relasi pada level aktor (interaksi sosial). Oleh karena itu kekuasaan selalu melibatkan kapasitas transformatif, karena tidak ada struktur tanpa aktor, sehingga tidak ada struktur dominasi tanpa hubungan kekuasaan yang terjadi di antara aktor-aktor konkrit. Kekuasaan terbentuk di dalam dan melalui reproduksi dua struktur/sumber daya dominasi (alokatif dan otoritatif). Namun, menurut Giddens tidak pernah mungkin untuk memiliki kekuasaan total atas orang-orang baik dalam sistem totaliter, otoriter, atau penjara karena keberadaan mereka dialektika kontrol. Artinya dalam penguasaan selalu terlibat dalam hubungan otonomi dan ketergantungan, baik pada mereka yang mengontrol maupun pada mereka yang dikendalikan meskipun dalam kadar yang minimal.

Ketiga : untuk menegakkan suatu sanksi, masyarakat membutuhkan sarana legitimasi berupa norma atau peraturan (sistem hukum/lembaga hukum). Aspek legal (standar) diperlukan untuk menciptakan rasa aman (ontological security) dan untuk menciptakan validitas dalam interaksi aktor sosial. Perubahan sosial tidak disebabkan oleh penentangan terhadap sistem, tetapi perubahan dapat disebabkan oleh koordinasi praktik-praktik yang melembaga dalam sistem dan struktur sosial yang melampaui ruang dan waktu. Perubahan sosial dalam dimensi ketiga struktur kelompok  hanya dapat diwujudkan dengan “de-outinizing” kapasitas “pengamatan refleksif” atau menjauhkan elemen-elemen di sekitarnya baik secara personal maupun institusional (Giddens, 198 : 7).

https://www.kompasiana.com/budi82570/6123cc54010190051b537e02/membiasakan-bersyukur-dan-hidup-sederhana-pendidikan-anti-korupsi-sesungguhnya

Mengapa banyak kasus tindak pidana korupsi? Apa penyebabnya?

Penyebab terjadinya korupsi terletak pada kenyataan bahwa perilaku masyarakat yang masih berorientasi konsumtif dan sistem politik dapat meningkatkan terjadinya perjudian penyebab korupsi. Korupsi sendiri merupakan tindakan yang tidak akan pernah berhenti kecuali penyaringan aset berubah. Semakin banyak orang salah mengartikan kekayaan, semakin banyak orang melakukan korupsi. Korupsi disebabkan oleh 2 (dua) faktor utama yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Mengetahui faktor penyebab terjadinya korupsi internal dan eksternal juga menjadi peringatan bagi masyarakat agar tidak terjerumus pada praktik korupsi. 

Faktor Internal

Faktor internal merupakan salah satu faktor penyebab korupsi muncul dari diri pribadi seseorang. Biasanya ditandai dengan adanya fitrah manusia. Dari sudut pandang si koruptor, penyebab korupsi bisa menjadi motivasi yang diberikannya, bisa juga keinginan, niat atau kesadarannya akan hal itu. Adapun penyebab korupsi dari faktor internan antara lain sebagai berikut:

Faktor pertama adalah keserakahan. Keserakahan adalah salah satu sifat manusia yang selalu merasa kurang atau bisa juga dikatakan kurang bersyukur. Keserakahan ini diklasifikasikan sebagai penyebab internal. Biasanya pelaku korupsi adalah pegawai negeri atau pejabat tinggi yang sudah memiliki banyak harta. Namun, sifat keserakahan dan ketamakan menciptakan keinginan besar untuk menjadi kaya. Orang yang serakah atau serakah ingin meningkatkan kekayaan dan kemakmuran dengan ikut serta dalam tindakan yang merugikan orang lain, seperti Korupsi.

Faktor internal lainnya adalah semangat kerja yang kurang kuat. Orang yang tidak memiliki moral yang kuat tentu mudah terjerat korupsi. Orang yang bermoral rendah atau rendah mudah terpengaruh oleh korupsi. Pengaruh ini mungkin datang dari supervisor, rekan kerja, atau entitas lain yang memberikan peluang untuk korupsi. Jika seseorang tidak memiliki moral yang kuat atau kurang konsisten, mereka dapat dengan mudah terombang-ambing oleh pengaruh luar.

Faktor berikutnya yang menyebabkan korupsi internal adalah gaya hidup konsumtif. Tinggal di kota besar biasanya mendorong gaya hidup seseorang untuk berkonsumsi. Sayangnya, gaya hidup ini seringkali tidak seimbang dengan apa yang mereka miliki. Penghasilan yang tidak dapat mendukung gaya hidup mewah memotivasi seseorang untuk melakukan apa saja untuk mendapatkan apa yang diinginkannya. Jika seseorang memiliki gaya hidup konsumtif dan pendapatannya lebih kecil dari konsumsinya, itulah penyebab korupsi.

Faktor internal lainnya adalah aspek sosial. Dari segi sosial, seseorang dapat melakukan perbuatan korupsi. Itu bisa terjadi karena dorongan dan dukungan keluarga, bahkan jika sifat pribadi orang tersebut tidak menginginkannya. Sangat disayangkan bila korupsi seseorang disebabkan oleh motivasi keluarga. Keluarga yang dimaksudkan untuk membimbing dan membangun moral yang baik justru mendukung seseorang ketika mereka menyalahgunakan kekuasaannya.

Lingkungan dalam hal ini lingkungan juga dapat menjadi penyebab terjadinya tindak pidana korupsi karena mendorong terjadinya korupsi daripada menghukumnya.

Faktor Eksternal

Faktor eksternal yang menyebabkan terjadinya korupsi cenderung berasal dari luar. Faktor eksternal yang menyebabkan korupsi misalnya:

Sikap masyarakat terhadap korupsi, penyebab korupsi dalam aspek ini adalah ketika nilai-nilai dalam masyarakat kondusif terhadap korupsi. Publik tidak menyadari bahwa kehilangan paling banyak atau korban utama ketika ada korupsi adalah diri mereka sendiri. Selain itu, publik juga kurang sadar jika mereka sedang terlibat dalam korupsi. Korupsi tentu akan dicegah dan diberantas jika anda memainkan peran aktif dalam agenda mencegah dan memberantas korupsi. Oleh karena itu, kebutuhan untuk sosialisasi dan pendidikan tentang kesadaran dalam menanggapi korupsi bagi masyarakat itu sangatlah penting.

Ekonomi, dalam kehidupan seseorang ada kalanya ia mengalami situasi yang mendesak terkait dengan keuangan. Faktor urgen, apalagi jika dipadukan dengan semangat kerja yang rendah membuat seseorang memikirkan jalan pintas untuk mengatasi masalah, salah satunya adalah korupsi.

Dalam politik, menurut Rahardjo (1983), kontrol sosial adalah proses dimana orang dibuat untuk bertindak sesuai dengan harapan masyarakat. Kontrol sosial dilakukan dengan mengerahkan berbagai kegiatan melalui lembaga-lembaga yang didirikannya, yang melibatkan penggunaan kekuasaan negara sebagai lembaga yang terorganisir secara politik. Ketidakstabilan politik, kepentingan politik, memperoleh dan mempertahankan kekuasaan dapat menyebabkan perilaku korupsi. Dalam arti politik, kepentingan politik dalam memperoleh dan mempertahankan kekuasaan dapat menimbulkan korupsi. Secara umum, secara politik hal ini dapat membentuk mata rantai yang menyebabkan terjadinya korupsi dari orang ke orang.

Organisasi penyebab korupsi dalam organisasi dapat disebabkan oleh beberapa hal seperti: Kurangnya keteladanan kepemimpinan, budaya organisasi yang kurang tepat, sistem akuntabilitas yang tidak memadai, serta lemahnya sistem pengendalian dan pengawasan manajemen.


Teori penyebab korupsi

* Teori korupsi Jack Bologne GONE Theory

Faktor-faktor penyebab terjadinya korupsi adalah Keserakahan (Greed), Peluang (Opportunity), Kebutuhan (Needs) dan Eksposur (Exposure). Keserakahan berpotensi menjadi milik semua orang dan dikaitkan dengan agen korupsi individu. Organisasi, instansi atau masyarakat luas dapat menciptakan peluang terjadinya fraud. Faktor kebutuhan sangat erat kaitannya dengan individu untuk menunjang kehidupan yang normal. Dengan sikap rakus, seseorang atau organisasi berpeluang untuk melakukan kegiatan curang, memperkaya diri sendiri dan merugikan orang lain. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa setiap orang memiliki kebutuhan. Jadi ada wahyu tentang korupsi. 

* Teori Korupsi Robert Klitgaard CDMA Theory

Menurut Robert Klitgaard, penyebab korupsi yang disingkat CDMA adalah korupsi, orientasi, monopoli dan akuntabilitas. Dari sini dapat disimpulkan bahwa korupsi disebabkan oleh faktor kekuasaan dan monopoli yang berjalan beriringan dengan tanggung jawab. Korupsi disebabkan oleh faktor kekuasaan dan monopoli yang tidak dibarengi dengan akuntabilitas. Perilaku korupsi dibandingkan dengan persamaan, yaitu korupsi terjadi ketika monopoli dan diskresi tinggi dan akuntabilitas rendah. 

* Teori Korupsi Donald R. Cressey Fraud Triangle Theory

Tiga faktor yang mempengaruhi kecurangan adalah kesempatan, motivasi dan rasionalisasi. Ketiga faktor ini saling mempengaruhi secara seimbang. Dengan ketiga faktor tersebut, seseorang atau organisasi dapat melakukan korupsi secara besar-besaran tanpa mempertimbangkan kebutuhan orang lain. 

* Teori Cost-Benefit Model

Penyebab korupsi dapat didasarkan pada teori model biaya-manfaat. Teori ini menjelaskan bahwa orang yang melakukan korupsi lebih mementingkan keuntungan yang didapat dari korupsi daripada resikonya. Oleh karena itu, para pelaku tindak pidana korupsi seringkali mengabaikan akibat atau risikonya. Menurut teori ini, korupsi terjadi ketika manfaat korupsi yang dirasakan lebih besar daripada risikonya. 

* Teori Willingness and Opportunity to Corrupt

Penyeab korupsi adalah pandangan keinginan dan kemungkinan teori korupsi. Teori ini menjelaskan bahwa akar penyebab korupsi adalah adanya peluang yang didorong oleh niat atau keinginan untuk kebutuhan atau kepentingan pribadi. Korupsi terjadi ketika ada peluang (kelemahan dalam sistem pengawasan, dll) dan niat atau keinginan (didorong oleh kebutuhan dan keserakahan).

Bagaimana dampak korupsi bagi suatu Negara?

Korupsi merupakan perbuatan yang sangat merugikan negara. Korupsi menyebabkan beberapa bendungan negatif, seperti Memperlambat pertumbuhan ekonomi negara, meningkatkan kemiskinan, meningkatkan ketimpangan pendapatan dan dapat menurunkan kebahagiaan masyarakat di negara tersebut. Selain itu, korupsi di berbagai bidang kehidupan sangat merugikan bangsa Indonesia. Mulai dari dampak ekonomi, masyarakat, aparatur negara, politik dan demokrasi, penegakan hukum, pertahanan dan keamanan, tetapi juga lingkungan.

Dampak korupsi terhadap perekonomian yaitu pertumbuhan ekonomi yang lambat, kurangnya investasi dan produktivitas yang rendah. Hal ini mencegah perkembangan industri dan produksi berkembang lebih baik. Pertumbuhan ekonomi yang lambat dan investasi sektor swasta, korupsi meningkatkan biaya bisnis berurusan dengan pejabat korup, kerugian dari biaya manajemen ilegal, dan risiko pemutusan kontrak atau penyelidikan. Korupsi juga bisa menguras anggaran pemerintah sektor pajak yang sekitar 80 persen dibiayai pajak. Pajak penghasilan (PPh) dan pajak pertambahan nilai (PPN) termasuk jenis pajak yang paling berpengaruh. Turunnya pendapatan pajak diperparah oleh fakta bahwa banyak pegawai dan pejabat yang tidak bermoral berjudi dan memperkaya diri sendiri. Utang negara meningkat karena korupsi besar di Indonesia. Hal ini dapat menyebabkan utang luar negeri semakin membengkak. Oleh karena itu, setiap warga negara dilarang melakukan korupsi. 

Bagaimana Cara Pemberantasan Korupsi di Indonesia?

Dilansir situs Kantor Pemeriksa Keuangan PUPR, Kebijakan Anti Korupsi KPK RI memberikan 3 (tiga) strategi yang dapat diterapkan untuk memberantas korupsi, antara lain:

1. Repsesi

KPK menerapkan strategi represif dengan mengadili para koruptor, membacakan tuntutan mereka dan memberikan saksi dan bukti.

2. Perbaikan Sistem

Dalam strategi pengembangan sistem, KPK memberikan rekomendasi kepada kementerian atau lembaga yang bertanggung jawab atas pelaksanaan langkah perbaikan. Selain itu, strategi tersebut juga dilakukan dengan penataan pelayanan publik melalui koordinasi dan pemantauan preventif, serta mengedepankan transparansi penyelenggaraan negara. Untuk mendorong transparansi penyelenggaraan pemerintahan, KPK menerima LHKPN dan tips.

3. Edukasi dan Kampanye

Pelatihan dan kampanye dilakukan sebagai bagian dari pencegahan dan berperan strategis dalam memerangi korupsi. Melalui pelatihan dan kampanye ini, KPK meningkatkan kesadaran masyarakat akan dampak korupsi, mengajak masyarakat untuk bergabung dalam gerakan antikorupsi, serta membangun perilaku dan masyarakat antikorupsi. Inisiatif dan kampanye pendidikan tidak boleh dilakukan hanya untuk anak sekolah dan masyarakat umum.

Berikut beberapa macam cara upaya pemerintah dalam melanjutkan tingkat jumlah pemberantasan korupsi di Indonesia:

1. Upaya Pencegahan

Salah satu upaya pemerintah untuk memberantas korupsi adalah dengan melakukan tindakan preventif. Tindakan pencegahan ini bertujuan untuk membekali masyarakat dengan pertahanan diri yang kuat untuk menghindari tindakan yang mencerminkan korupsi dalam kehidupan sehari-hari. Negara berupaya mencegah korupsi berdasarkan nilai-nilai inti Pancasila, agar tindakan pencegahan tidak bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila. Upaya preventif yang dilakukan pemerintah untuk memberantas korupsi di wilayah negara Indonesia antara lain:

1. Pengembangan semangat kebangsaan

Pemerintah Indonesia mentransmisikan semangat kebangsaan yang positif dalam bentuk musyawarah atau diskusi umum tentang nilai-nilai Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia. Kepribadian berbasis pancasila adalah kepribadian yang memelihara semangat kebangsaan dalam penerapan pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Penanaman semangat kebangsaan Pancasila di masyarakat meningkatkan kesadaran masyarakat akan dampak korupsi bagi negara dan masyarakat. Hal ini mendorong masyarakat Indonesia untuk menghindari berbagai bentuk korupsi dalam kehidupan sehari-hari demi kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara.

2. Rekrut karyawan dengan jujur dan terbuka

Upaya preventif sebagai bentuk pemberantasan korupsi negara dapat dilakukan secara jujur dan terbuka melalui penerimaan aparatur negara. Kejujuran dan transparansi dalam perekrutan pegawai pemerintah menunjukkan upaya serius pemerintah untuk memberantas korupsi terkait suap dalam perekrutan pegawai. Pemerintah yang berupaya melakukan upaya preventif dalam perekrutan tenaga kerja harus memberikan apresiasi kepada masyarakat, terutama yang mendukung upaya pemerintah tersebut.

3. Daya tarik bagi masyarakat

Pemerintah juga mengajak masyarakat dalam upaya pencegahan korupsi sebagai salah satu upaya pemberantasan korupsi dari masyarakat. Petisi tersebut biasanya dilaksanakan oleh pemerintah melalui langkah-langkah dukungan di komunitas kecil dan menarik perhatian pada ancaman tersembunyi korupsi di Indonesia. Selain itu, imbauan pemerintah kepada publik menyoroti apa yang bisa memicu korupsi komunal bagi elite penguasa.

4. Pengusahaan Kesejahteraan Masyarakat

Upaya pemerintah memberantas korupsi juga dilakukan melalui inisiatif preventif, yang merupakan inisiatif kesejahteraan masyarakat pemerintah. Pemerintah memperkaya masyarakat dengan menyediakan ruang publik dan menetapkan kebijakan yang mengatur kesejahteraan rakyat. Kesejahteraan rakyat yang diupayakan pemerintah tidak hanya fisik, tetapi juga jasmani dan rohani. Dengan upaya peningkatan kesejahteraan masyarakat, yang dapat meningkatkan kesejahteraan hidup, diharapkan dapat memperkuat masyarakat untuk meminimalkan terjadinya tindakan korupsi di masyarakat, sehingga dapat menciptakan kehidupan yang madani. . masyarakat yang bebas dari korupsi sehari-hari.

2. Upaya Penindakan

Pemerintah Indonesia sedang menindak para pelaku korupsi. Pemerintah dibantu dalam pemberantasan korupsi oleh lembaga antikorupsi independen, Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK). Upaya penindakan yang dilakukan oleh KPK terhadap tindak pidana korupsi merupakan upaya yang tidak main-main dan tidak pandang bulu.

Siapapun yang terbukti melakukan tindak pidana korupsi akan selalu dituntut oleh lembaga independen ini. Memenuhi kewajibannya, KPK mengedepankan peran lembaga peradilan sebagai pengawal di Indonesia, khususnya terkait dengan tindak pidana korupsi. Proses hukum tentunya dilakukan menurut mekanisme sistem hukum Indonesia dan berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Tujuan penuntutan KPK pemerintah terhadap pelaku korupsi adalah untuk memberikan efek jera bagi pelaku dan secara tidak langsung memberikan shock therapy kepada individu yang berniat melakukan tindak pidana korupsi di lingkungan pemerintahan dan dalam kehidupan sehari-hari. 

Peran Mahasiswa dalam Memberantas Korupsi

Mahasiswa adalah bagian unik dari masyarakat. Tidak banyak, namun sejarah menunjukkan bahwa kedinamisan bangsa ini tidak lepas dari peran mahasiswa. Meskipun zaman terus bergerak dan berubah, ada hal yang tidak berubah dalam diri siswa yaitu semangat dan idealisme. Gairah yang berkobar terukir dalam diri para murid, semangat yang mendasari tindakan untuk mengubah kondisi yang dianggap tidak adil. Mimpi besar untuk bangsa. Intuisi dan hati kecilnya selalu membutuhkan idealisme. Siswa tahu bahwa mereka harus berbuat sesuatu untuk masyarakat, bangsa dan negara. Sejarah ditulis dengan tinta emas, perjuangan mahasiswa melawan ketidakadilan. Sejarah juga memberi tahu kita bahwa perjuangan bangsa Indonesia tidak dapat dipisahkan dari mahasiswa dan akan ada tokoh-tokoh nasional dan pemimpin gerakan mahasiswa. Jika kita melihat kembali sejarah perjuangan rakyat, pemberontakan rakyat Indonesia melawan penjajahan Belanda dipimpin oleh mahasiswa kedokteran STOVIA. Mirip dengan Sukarno, Utusan Kemerdekaan Indonesia adalah seorang tokoh pergerakan mahasiswa. Ketika pemerintahan Bung Karno tidak stabil akibat situasi politik yang memanas tahun 1966, para mahasiswa terinspirasi untuk melaksanakan Tritura, yang kemudian menimbulkan orde baru. Demikian pula dengan menjamurnya penyimpangan-penyimpangan dari orde baru, mahasiswa memprakarsai perubahan-perubahan yang nantinya akan menimbulkan masa Reformasi.

Demikian perjuangan mahasiswa untuk cita-citanya, untuk melawan ketidakadilan. Namun perjuangan mahasiswa belum usai. Siswa saat ini menghadapi tantangan yang tidak sebesar kondisi masa lalu. Keadaan yang menyebabkan runtuhnya bangsa Indonesia yaitu masalah korupsi yang merajalela di bangsa ini. Mahasiswa harus berpikir bahwa korupsi adalah musuh utama bangsa Indonesia dan harus diperangi. Sebagai kontrol sosial, mahasiswa dapat memainkan peran preventif terhadap korupsi dengan membantu masyarakat menerapkan aturan dan peraturan yang adil dan manusiawi, dan dengan mengkritik aturan yang tidak adil dan tidak memihak.

Peran mahasiswa dalam pemberantasan korupsi :

* Moralitas

Sebagai generasi penerus bangsa, mahasiswa diharapkan memiliki interpersonal skill yang lebih tinggi sehingga memiliki moralitas, kepedulian, dan tanggung jawab untuk berkontribusi bagi kemajuan negara Indonesia dengan memberantas korupsi. Siswa yang menyelesaikan pendidikannya umumnya lebih toleran terhadap negara dan masyarakat sekitar, serta membenci korupsi. 

* Identifikasi korupsi

Mahasiswa fakultas tertentu (khususnya hukum dan ekonomi) lebih mampu mengidentifikasi dan menganalisis suatu tindak pidana korupsi daripada masyarakat umum. Siswa mengetahui standar untuk mengidentifikasi dan menganalisis korupsi dari sudut pandang ekonomi dan hukum. Dengan kemampuan tersebut, seharusnya mahasiswa mampu meningkatkan kualitas penegakan hukum di Indonesia. 

* Pelaporan

Seorang mahasiswa yang mengamati korupsi masyarakat biasanya berhasil melaporkan tindakan korupsi kepada pemerintah karena mahasiswa dipandang sebagai suara yang lebih didengar pemerintah dan dapat memberikan tekanan kepada pemerintah. Selain itu, mahasiswa pada umumnya lebih berani untuk melaporkan tindakan korupsi karena mengetahui tata cara dan tindakan hukum untuk melaporkan suatu tindakan korupsi. 

* Generasi masa depan

Seiring dengan bangkitnya mahasiswa bermoral dan interpersonal skills yang tinggi dan menggantikan generasi sekarang yang dianggap koruptor, diharapkan korupsi dapat ditekan bahkan ditiadakan karena mahasiswa sadar bahwa mereka berkontribusi untuk kemajuan negara, tanpa melakukan korupsi. 

Diharapkan kualitas profesional dan interpersonal yang ditanamkan pada siswa saat ini akan mampu memberantas korupsi yang terus menggerogoti negara Indonesia. Kami berharap dengan bantuan artikel tentang peran mahasiswa dalam pemberantasan korupsi ini, Anda akan lebih memahami pentingnya pendidikan tidak hanya untuk memperoleh hard skill tetapi juga untuk memperoleh keterampilan interpersonal dan moral yang lebih baik. 

Mahasiswa harus berani berpikir lebih luas bahwa evaluasi akademik hanyalah angka-angka yang tidak terlalu berpengaruh dalam membentuk karakter mahasiswa. Yang benar-benar dapat membentuk karakter siswa adalah kepekaan mereka terhadap fenomena yang ada di sekitarnya. Anda harus bereaksi terhadap semua yang terjadi di negara ini. Sehingga peran mahasiswa sebagai agen perubahan lebih dikenal baik di masyarakat maupun di pemerintahan. Mereka bertindak sebagai wakil masyarakat dalam mengawasi semua kebijakan pemerintah. Termasuk pengawasan terhadap pencegahan dan pemberantasan korupsi. Untuk mencapai hal ini, siswa dapat memulai dengan lingkup yang lebih kecil. Yakni, menciptakan lingkungan kampus yang jujur. Karena mereka adalah calon pemimpin bangsa, mendidik diri sendiri untuk menghilangkan perilaku korupsi sejak dini merupakan langkah untuk mencegah korupsi di masa depan. 

Kemudian mahasiswa juga dapat berpartisipasi dalam pencegahan dengan terjun langsung ke masyarakat. Mahasiswa dapat mensosialisasikan seluruh pencegahan korupsi dan menghilangkan budaya perilaku koruptif dari masyarakat. Lebih penting lagi, siswa harus memeriksa pedoman yang dibuat oleh pemerintah. Pemerintah harus diawasi dan dikritisi untuk menerapkan kebijakan yang dapat menghasilkan keadilan dan kesejahteraan bagi masyarakat. Termasuk masalah terkait pemberantasan korupsi, mahasiswa dapat meminta pemerintah untuk lebih aktif dan serius dalam memberantas korupsi. 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun