Daripada hanya fokus pada jawaban yang benar, guru dapat memberikan pertanyaan terbuka yang memungkinkan murid berpikir kritis dan mengeksplorasi pemikiran mereka lebih dalam.
3. Penggunaan Metode PraktisÂ
Pembelajaran berbasis proyek atau eksperimen membantu murid memahami konsep secara nyata, bukan hanya teoritis. Mereka akan lebih mudah menghubungkan materi yang dipelajari dengan pengalaman nyata.
4. Latihan MindfulnessÂ
Beberapa sekolah telah mengintegrasikan latihan mindfulness, seperti meditasi singkat, untuk membantu murid menenangkan pikiran sebelum atau selama pelajaran. Ini membantu mereka lebih fokus dan menerima informasi dengan lebih efektif.
Tantangan dalam Menerapkan Mindful Learning
Namun, penerapan mindful learning di sekolah bukan tanpa tantangan. Sistem pendidikan di banyak negara masih sangat berorientasi pada hasil akhir dan nilai akademis, sehingga sulit bagi guru untuk memberikan ruang bagi pembelajaran yang lebih reflektif dan berbasis pemahaman.Â
Selain itu, banyak murid yang mungkin sudah terbiasa dengan pola belajar yang berbasis hafalan dan merasa sulit untuk menyesuaikan diri dengan pendekatan baru yang lebih mendalam dan kritis.
Di sisi lain, tidak semua guru memiliki pelatihan yang cukup untuk menerapkan mindful learning. Butuh perubahan paradigma dan dukunganminf penuh dari pihak sekolah dan orang tua agar pendekatan ini dapat diterapkan secara efektif.
Kesimpulan
Mindful learning adalah pendekatan yang sangat relevan untuk masa depan, di mana pengetahuan tidak lagi cukup hanya dihafalkan, tetapi harus dipahami, diterapkan, dan terus diperbarui.Â
Dengan menerapkan mindful learning, murid tidak hanya diajari tentang fakta atau informasi, tetapi juga diajak untuk memahami konteks dan makna dari apa yang mereka pelajari.Â
Pendekatan ini memberi bekal yang kuat bagi mereka dalam menghadapi tantangan hidup, serta mengembangkan kecerdasan emosional dan ketahanan mental yang lebih baik.Â
