Mohon tunggu...
Nadya Ananda
Nadya Ananda Mohon Tunggu... Lainnya - Mahasiswa Pendidikan Sosiologi

It’s never ourselves that we write for.

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Evaluasi Pelaksanaan Program Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Daring Saat Pandemi Covid-19 di Indonesia

30 Oktober 2022   20:49 Diperbarui: 30 Oktober 2022   21:48 273
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Cahyani, O., Lisna, A., dkk. (2021). Evaluasi Pembelajaran Jarak Jauh Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Baru Pada Masa Pandemi Covid-19. Proceeding Universitas Muhammadiyah Surabaya, hlm. 297-314.

Claudia, Cory. (2022). Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh di Indonesia Selama Masa Pandemi Covid-19. Journal of Islamic Education Management, Vol. 8 No. 1, hlm. 63-73.

Dermawan, I., Sri, H. (2021). Penerapan Evaluasi Pembelajaran Dalam Pembelajaran Jarak Jauh. JRIP: Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, Vol. 1 No. 2, hlm. 196-205.

Fauzi, I., Sastra Khusuma, I., H. (2020). Teachers' Elementary School in Online Learning of COVID-19 Pandemic Conditions. Jurnal Iqra': Kajian Ilmu Pendidikan, Vol. 5 No. 1, hlm. 58-70.

Giatman, M., Siswati, S., & Basri, I. Y. (2020). Online Learning Quality Control in the Pandemic Covid-19 Era in Indonesia. Journal of Nonformal Education, Vol. 6 No.2, hlm. 168-175.

Oktavian, R., Aldya, R., F. (2020). Efektivitas Pembelajaran Daring Terintegrasi di Era Pendidikan 4.0. Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, Vol. 20 No. 2, hlm. 129-135.

Schaefer, M. B., Abrams, S. S., dkk. (2020). Making the Unusual Usual: Students' Perspectives and Experiences of Learning at Home during the COVID-19 Pandemic. Middle Grades Review, Vol. 6 No. 2, hlm. 8.

Simamora, R. M. (2020). The Challenges of Online Learning during the COVID-19 Pandemic: An Essay Analysis of Performing Arts Education Students. Studies in Learning and Teaching, Vol. 1 No. 2, hlm. 86-103.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun