TINGKAT-TINGKATKOGNITIF DALAM BERMAIN
a.bermain funsional  (kadang-kadangdisebut bermain gerak) berisi praktik-praktik pengulangan dalam gerakan otot besar.
b.bermain konstruktif(disebut juga bermain objek) adalahpermainan yang menggunakan objek atau meterial untuk membuat sesuatu.
c.bermain dramatis (juga disebut permainan pura-pura,permainan fantasi atau imajinatif), melibatkan objek imajiner, aksi, peran yangmengunakan fungsi-fungsi simbolis yang muncul dibagian akhir tahunkedua(Piaget, 1962).Â
Fungsi permainan
1)Â Â Fungsi konitif (Piaget 1962)
•  Menjelajahi lingkungan,mempelajari objek-objek di sekitarnya dan belajar memecahkan masalahÂ
•  Mengembangkan potensidan keterampilan dengan cara menyenangkan.
2)FungsiSosial, dapat meningkatkanperkembangan sosial (dramatical play)
3)FungsiEmosi, permainan memberikan perasaan senang dan anak dapat melepaskan energiÂ
 Gaya Pengasuhan :
1. Pola Asuh Otoriter
Ciri-ciri:Â
•Orangtua cenderung terpisah dengan anak dan kurang hangat.