Mohon tunggu...
musrin muladin
musrin muladin Mohon Tunggu... Mahasiswa - penggiat literasi baca

mengembangkan generasi yang berkarakter dan berwawasan luas dengan rumah baca

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Jurnal Mingguan - Budaya Positif Modul 1.4

29 Agustus 2022   16:09 Diperbarui: 29 Agustus 2022   16:25 7192
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Pada bagian koneksi antar materi 1.4 saya membuat sebuah tulisan dengan mengaitkan materi budaya positif dengan pemikiran KHD juga nilai dan peran guru penggerak, serta visi guru penggerak dalam koneksi antar materi yang saya buat. Pada ruang koneksi antar materi saya juga membuat rancangan aksi nyata yang akan dijadikan acuan pada pelaksanaan aksi nyata di sekolah.

1.4.a.9.1 Aksi Nyata 1.4

Sesuai dengan petunjuk pada LMS kami diberi waktu 4 minggu untuk menjalankan dua hal, yaitu mengimplementasikan konsep-konsep inti dalam modul Budaya Positif di Lingkungan kelas dan membagikan pemahaman dan pengalaman dalam menerapkannya kepada rekan-rekan saya di sekolah. 

Kegiatan yang telah saya lakukan pada minggu ini dengan melalukan koodinasi dengan pimpinan untuk izin kegiatan aksi nyata dan kesepakatan kelas dan setelah itu saya akan lakukan observasi dari tindakan yang saya lakukan dan akan dilanjutkan dengan membagikan hasil aksi nyata pada rekan sejawat di sekolah.

B. SO WHAT? (Analisis dari peristiwa yang terjadi)

1. Bagaimana perasaan Saya pada saat peristiwa itu terjadi?

Dalam 1.4.a.4. Eksplorasi Konsep Budaya Positif, saya sangat senang karena dapat belajar untuk memahami miskonsepsi tentang kontrol dan selanjutnya mengadakan perubahan paradigma stimulus-respon menjadi teori kontrol. 

Saya juga melakukan refleksi atas penerapan praktik disiplin yang dijalankan di sekolahnya, Saya dapat memahami konsep disiplin positif dihubungkan dengan teori motivasi perilaku manusia, serta konsep motivasi internal dan eksternal, 

Saya dapat memahami pentingnya memiliki keyakinan kelas sebagai dasar dan arah tujuan sebuah sekolah/kelas, yang akan menjadi landasan dalam memecahkan konflik atau permasalahan di dalam sebuah sekolah/kelas, yang pada akhirnya akan menciptakan budaya positif, 

Saya dapat mengetahui dan menerapkan disiplin restitusi di posisi pemantau dan Manajer agar dapat menciptakan lingkungan positif, aman, dan nyaman dan dapat menghasilkan murid-murid yang lebih mandiri, merdeka, dan bertanggung jawab.

Dalam 1.4.a.5. Ruang Kolaborasi - Kerja Kelompok, Pada tahap ruang kolaborasi ini, seperti biasa selalu ada kolaborasi dengan teman sekelompok dan  lainnya untuk membuat komunitas praktisi. Dalam 1.4.a.5.1 Ruang Kolaborasi - Presentasi dan Diskusi Google Meet Saya akan berdiskusi secara virtual bersama fasilitator dan menyampaikan hasil kolaborasi dengan teman sekelompok. 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun