Dari berbagai pendapat disimpulkan bahwa nilai diatas adalah nilai yang diyakini akan kebenarannya dan diharap dapat bermanfaat bagi perilaku manusia dan nilai nilai diatas dianggap dapat mempengaruhi perilaku manusia. Dan disebutkan ada beberapa sumber nilai. Dan menurut salah seorang ulama abu ahmadi  sumber nilai berasal dari Al-quran dan as-sunnah.Â
Dan menurutnya sumber nilai duniawi berasal dari pemikiran, adat istiadat, dan Cuma fakta alam atau hukum alam seperti itu  selai sumber nilai ada juga macam-macam nilai menurut salah seorang ulama abdul aziz mengatakan macam-macam nilai adalah sebagai berikut : nilai logis nilai ini mencakup penelitian,keputusan dan lain sebagainya. Yang kedua nilai etika yang tersusun dari sistem atau norma yang berasal dari generalisasi. Nilai yang berakhir adalah nilai agama nilai agama adalah kerangka pemikiran yang dijadikan acuan untuk nilai acuan bagaimana berperilaku lahir dan batin seorang muslim.
Dan dijurnal juga disediakan beberapa table yang dikumpulkan dari beberapa variable yang bertujuan untuk menjelaskan pentingkan pendidikan korupsi ini di atbel bertama dari kementerian pendidikan dan budaya lebih anjut bisa dilohat dijurnal yang bersangkutan. Untuk table yang nomer 2 yaitu dari penjabaran dari nilai acuan pendidikan anti korupsi di pendidikan. Dan tabl yang ke tiga berisi tentang nilai dan perilaku anti korupsi versi dirjen pendidikan agama islam dan kementerian agama islam.
Resume dari jurnal : Nur Solikin ,"Rekonstruksi Materi Pendidikan Antikorupsi dengan Hukum Islam di Indonesia" Italienisch,ISSN: 0171-4996, Vol. 11, No. 1, 2021, hlm 220-229 Â Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H