6. Kompetisi dan Lomba: Satuan pendidikan dapat mengadakan kompetisi dan lomba yang mendorong peserta didik untuk menggali dan menampilkan pemahaman mereka tentang Pancasila. Contohnya, lomba pidato Pancasila, lomba menulis esai tentang Pancasila, atau kompetisi seni yang mengangkat tema-tema nilai-nilai Pancasila.
7. Kerjasama dengan Institusi Eksternal: Satuan pendidikan dapat menjalin kerjasama dengan lembaga atau organisasi di luar sekolah yang memiliki fokus pada penguatan nilai-nilai Pancasila. Misalnya, kolaborasi dengan lembaga pemerintah, lembaga keagamaan, atau organisasi masyarakat sipil yang aktif dalam memasyarakatkan nilai-nilai Pancasila.
8. Pameran dan Perayaan Khusus: Satuan pendidikan dapat mengadakan pameran atau perayaan khusus yang mengangkat nilai-nilai Pancasila. Melalui pameran ini, peserta didik dan masyarakat dapat melihat dan mempelajari lebih lanjut tentang sejarah Pancasila, lambang negara, dan tokoh-tokoh penting yang terkait.
Semua kegiatan ini dapat diadaptasi dan disesuaikan dengan tingkat pendidikan dan konteks satuan pendidikan. Penting untuk melibatkan semua stakeholder, termasuk peserta didik, pendidik, orang tua, dan masyarakat luas dalam memasyarakatkan Pancasila, sehingga nilai-nilai tersebut dapat diterapkan secara konsisten dan berkelanjutan dalam kehidupan sehari-hari.
