Setelah melakukan aksi dengan model pembelajaran PBL dan menggunakan media pembelajaran yang menarik maka dampak yang dapat dilihat adalah sebagai berikut.
1. Minat belajar peserta didik meningkat
2. Kemampuan berpikir kritis peserta didik meningkat.
3. Peserta didik lebih aktif dalam kegiatan pembelajaran
4. Hasil belajar peserta didik meningkat dengan tercapainya kriteria ketuntasan minimal
5. Peserta didik lebih percaya diri dalam mengungkapkan pendapatnya
6. Peserta didik merasa senang dan lebih termotivasi dengan pembelajaran yang telah  dilaksanakan.
Hasil Penilaian Siswa
1. Rata-rata penilaian evaluasi siswa 88,1, hal ini menunjukkan mayoritas siswa telah memiliki pemahaman yang baik terkait pembelajaran soal cerita bilangan bulat dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
2. Presentasi siswa tuntas adalah 89,7%, hal ini menandakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil pembelajaran siswa
3. Siswa dapat merasakan manfaat dari pembelajaran ini dengan meningkatnya pemahaman mereka terhadap soal cerita bilangan bulat. Siswajuga dapat merasakan pengembangan kemampuan berfikir kritis, pemecahan masalah, dan kemandirian dalam belajar.
Kesimpulan
Dari keseluruhan proses pembelajaran yang telah dilaksanakan penulis merasa adanya peningkatan dalam pembelajaran. Peserta didik menjadi lebih aktif dan menunjukkan minat belajar dalam pembelajaran dengan model PBL. Sehingga model pembelajaran ini dapat diterapkan oleh rekan-rekan guru lain yang juga mengalami permasalahan yang samaÂ
Terima Kasih semoga bermanfaat
