Setelah mendengarkan jawaban dari siswa, penulis menjelaskan bahwasanya sukses dapat dimulai dari saat ini menjadi siswa tanpa menunggu seseorang menjadi dewasa. Tujuan sukses adalah bisa mencapai apa yang kita inginkan dari usaha yang sudah kita berikan untuk mencapai kesuksesan tersebut. Â
Salah satunya dalah dengan membuat skala prioritas. Banyak teori menurut bacaan baik tertulis maupun di internet menerangkan kiat sukses dan banyak perlakuan untuk sukses. Akhirnya penulis membuat 3 skala prioritas yang penulis dapatkan dari proses membaca beberapa teori yakni prioritas pertama untuk sukses adalah niat kemudian yang kedua adalah melakukan praktek baik dari niat tersebut dan yang ketiga adalah tawakkal yang didalamnya memuat unsur religiusitas, kepercayaan maupun kesabaran dalam menerima dan menunggu kesuksesan itu berjalan.
Kemudian penulis meminta siswa untuk memberikan gambaran pernyataan mengenai kedua gambar yang sudah penulis sediakan di papan tulis yakni gambar sumur dan kolam sebagai analogi dari kesuksesan itu sendiri.
Tujuan dari pemberian analogi ini adalah agar siswa semakin menyadari bahwa segala sesuatu yang tercipta di alam memiliki pembelajaran sendiri untuk manusia contoh dan terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Kemudian tujuan kedua diharapkan agar siswa semakin bersemangat melakukan pembelajaran di kelas.
                                      Gbr. Antusiasme Siswa Kelas XI IPA 3 Dalam Kegiatan Apersepsi
