Study Tour pada Saat Liburan dan Akhir Tahun, Belajar atau Jalan-jalan?

Selanjutnya apabila Studi Tour Ini betul- betul dilakukan, bukan hanya slogan untuk mendapatkan restu orang tua siswa pada musim liburan, ini akan memberikan dampak positif terhadap perkembangan pola pikir siswa.

Memiliki Pengalaman Menarik

Setiap manusia pasti mempunyai hasrat atau keinginan untuk menikmati sesuatu melalui kegiatan berpergian. Kegiatan berpergian ( healing) adalah suatu kebutuhan naluri setiap individu. Hasil yang didapat dari kegiatan berpergian adalah sebuah pengalaman menarik pada setiap individu. 

Siswa selaku generasi penerus, tentunya  belajar itu tidak hanya berpatok pada materi dan ruang kelas semata. Study Tour dalam hal ini mampu memberikan ruang gerak bagi siswa untuk melakukan eksplorasi diri tentang alam dan mengalaminya sendiri . Ini berfungsi sebagai wujud pengalaman di masa yang akan datang. 

Pengalaman - pengalaman menarik yang didapat akan dijadikan sebagai sandaran dalam bersikap dan bertindak. Apalagi pengalaman - pengalaman menarik tersebut ditulis dalam bentuk cerpen, puisi atau apa saja yang dapat dibagikan kepada orang lain..Berbagi pengalaman dari peristiwa melihat dan memahami sendiri suatu kondisi alam  memiliki kelebihan tersendiri bagi setiap siswa. 

Selain itu,  pengalaman- pengalaman menarik yang didapat dalam Studi Tour dapat dijadikan sebagai bahan perbandingan dalam melakukan suatu penilaian terhadap suatu objek. Perbandingan - perbandingan tersebut telah menuntut siswa untuk berkolaborasi sesama teman dan menghasilkan konsep- konsep baru pada setiap materi pembelajaran yang dipelajari. 

Meningkatkan Motivasi Belajar

Motivasi  merupakan suatu kondisi psikologis yang muncul dari dalam dan luar setiap individu. Motivasi ini dipengaruhi oleh faktor- faktor yang datang dari dalam dan luar. Kadang- kadang kedua motivasi yang sudah disebutkan di atas bisa muncul karena adanya penyegaran. Penyegaran tersebut dapat berupa  jalan - jalan atau berpergian menikmati udara segar. 

Bagi siswa, hal ini merupakan sebuah kebutuhan jiwa. Setelah belajar di kelas dengan sejumlah tugas pelajaran yang berkaitan dengan angka dan segerombolan bahasa.. Rasanya sudah menjadi kebutuhan, jika Studi Tour dijadikan sebagai obat penghilang stres dalam menghadapi  kepenatan dalam belajar. 

Secara pribadi, penulis merasakan ada semacam kesegaran pikiran  sekembalinya dari sebuah Studi Tour yang penulis lakukan bersama siswa selama libur tahun baru. Penulis meyakini hal tersebut juga dirasakan oleh siswa sebagai objek Study Tour. Kesegaran tersebut telah memicu semangat dan motivasi untuk cepat -cepat kembali ke sekolah bercanda ria tentang materi -materi baru pada semester lanjutan

Bagi siswa hal ini sesuatu yang dinanti hadir kembali ke sekolah dengan semangat baru, cerita baru dan pengalaman baru selama liburan berlangsung.  Dari sinilah muncul sebuah motivasi belajar bagi siswa setelah melalui liburan melalui program Studi Tour.