Perlu diingat, bahwa walaupun lembaga pendidikan memiliki program-program yang bagus dalam bidang hubungan masyarakat menurut anggapan lembaga itu sendiri, belum tentu program-program tersebut dapat serasi dengan adat dan kebiasaan umum masyarakat sehingga masyarakat rela menerima lembaga pendidikan tersebut sebagai salah satu bagian dari hidupnya.
Grafik dukungan masyarakat terhadap lembaga pendidikan ternyata juga berpengaruh besar bagi peningkatan mutu pendidikan di lembaga pendidikan SMP Muhamadiyah Tersono Batang.
SARAN DAN SIMPULAN
Dalam hal ini, sebaiknya lembaga pendidikan SMP Muhammadiyah Tersono Kabupaten Batang segera mengaktifkan proses hubungan masyarakat secara lebih jelas, terarah, terprogram dan informasi yang bersifat publik akuntable, sebab persaingan kepercayaan di tengah masyarakat kian hari kian ketat. Kemudian segera menyusun data sehingga program hubungan masyarakat ini bisa dimaksimalkan. Tidaklah perlu mempertimbangkan bagaimana lembaga pendidikan lain di wilayah Kecamatan Tersono dalam pelaksanaan manajemen hubungan masyarakatnya.
Dari penjelasan di atas, dapat ditarik simulan bahwa mutu pendidikan juga tidak dapat dilepaskan dengan grafik dukungan masyarakar terhadap sebuah lembaga pendidikan. Grafik hubungan masyarakat yang lemah akan melemahkan lembaga pendidikan, sedangkan tingkat kepercayaan masyarakat yang tinggi akan memberikan mutu dan nilai tinggi kepada lembaga pendidikan seperti SMP Muhammadiyah Tersono Kabupaten Batang. Dan Grafik hubungan masyarakat itu terbentuk secara positif melalui pelaksanaan sistem informasi manajemen bidang hubungan masyarakat dengan baik dan public acceptable.
DAFTAR PUSTAKA
Davis, Gordon B:1995. Kerangka Dasar Sistem Informasi Manajemen. Bagian I. http://www.jak-stik.ac.id unduh tanggal 17 Oktober 2011 jam 16.31 WIB
Kroenke,David:1989. Management Information System. Ed.II. http://www.ivaninternisti.wordpress.com. Unduh 17 Oktober 2011 jam 17.27 WIB
Raymond,Mc.Lead.Jr,:1995. Sistem Informasi Manajemen Jilid.I. http://www.ivaninternisti.wordpress.com. Unduh 17 Oktober 2011 jam 17.27 WIB
Suryosubroto, B:2010. Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta:Rineka Cipta
Undang-undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas), pasal 1(1 dan 4)