Mohon tunggu...
Muharningsih
Muharningsih Mohon Tunggu... Guru - Pengurus IGI Kab. Gresik-Pengurus KOMNASDIK KAB. Gresik-Editor Jurnal Pendidikan WAHIDIN

Linguistik-Penelitian-Sastra-Pendidikan

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Pemetaan Aset Daerah dalam Ruang Kolaborasi Modul 3.2

4 Mei 2023   09:46 Diperbarui: 2 Oktober 2023   18:20 49908
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Assalamualaikum, Wr. Wb.

Salam bahagia untuk sobat Kompasiana dan Bapak/ibu guru hebat!

Program Guru Penggerak (PGP) angkatan ke 7 sudah memasuki modul 3.2. "Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya" fase M-E-R-D-E-K-A pada posisi R yakni ruang kolaborasi tepat pada tanggal 4 Mei 2023. Ruang kolaborasi atau nama trendnya RUKOL terbagi menjadi dua tahapan, forum diskusi 1 dan forum diskusi 2. Masing-masing forum terdiri dari beberapa kelompok CGP (Calon Guru Penggerak) dengan memiliki tujuan pembelajaran khusus dan tagihan tugas yang wajib terselesaikan serta akan diunggah pada LMS (Learning System Management). 

Forum diskusi 1 memiliki durasi waktu 3 JP dan menggunakan moda sinkronus melalui google meet. Adapun tujuan pembelajarannya adalah CGP dapat mengidentifikasi berbagai sumber daya di daerah untuk sekolahnya dan strategi pemanfaatannya secara efektif. Simulasi pada sesi RUKOL ini terbagi menjadi 3 tahapan. Masing-masing CGP bekerja sama dengan CGP lainnya guna menuntaskan tugas kelompok berdasarkan capaian belajar. Simulasi ruang kolaborasi forum diskusi 1 sebagai berikut.

1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 3-4 anggota. Masing-masing kelompok terdiri atas guru dengan jenjang yang berbeda namun berasal dari daerah yang sama atau berdekatan. Tentukan daerah sesuai dengan kondisi lingkungan yang serupa pada masing-masing peserta CGP.

2. Dari masing-masing sumber daya tersebut, setiap kelompok akan membuat identifikasi aset/modal apa yang dimiliki oleh daerahnya dan menuliskan apa atau bagaimana pemanfataannya.                                      

Bentuk tagihan tugas berupa hasil pemetaan atau identifikasi semua aset dapat dalam bentuk poster, table, mind map, dan lain-lain.

Sesi RUKOL forum diskusi 2 dengan waktu 3 JP (135 menit) merupakan kelanjutan dari forum diskusi 1. Di sesi ini CGP akan memaparkan hasil pemetaan yang telah dikerjakan secara kolaboratif dengan CGP lainnya. Simulasi belajar untuk forum diskusi 2 sebagai berikut.

  • Setiap kelompok akan mempresentasikan hasil identifikasi aset/modal.
  • Setiap kelompok memberikan umpan balik terhadap presentasi kelompok lain.
  • Umpan balik yang diberikan berdasarkan beberapa pertanyaan ini: hal paling menarik yang ditemukan, hal yang paling ingin diketahui lebih lanjut lagi, dan hal yang mungkin sangat tidak berhubungan dengan aset sumber yang sedang kita diskusikan.
  • Forum diskusi dilakukan menggunakan platform yang memungkinkan seluruh peserta bertatap muka.

Berikut hasil pemetaan atau identifikasi aset atau modal yang dimiliki di daerah CGP.

Menurut Green dan Haines (2002) terdapat 7 aset utama dalam pengembangan komunitas berbasis aset: 1) manusai, 2) sosial, 3) fisik, 4) lingkungan, 5) finansial, 6) politik, dan 7) agama dan budaya. Masing-masing aset akan dijabarkan dengan dua komponen yaitu bagian aset dan strategi pemanfaatnya.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun