Menjaga Nilai-Nilai Pancasila di Era Digital: Dunia Nyata dan Dunia Maya

Setiap negara di dunia, pasti memiliki sebuah ideologi yang berfungsi sebagai pedoman untuk mengatur kehidupan dalam berbangsa dan bernegara. Selain itu, ideologi juga menjadi identitas nasional yang membedakan satu bangsa dengan bangsa lainnya. Indonesia, sebagai negara dengan jumlah penduduk terbesar keempat di dunia, memiliki ideologi negara yang kita kenal sebagai Pancasila.

Pancasila bukan hanya sekadar dasar negara, melainkan juga alat pemersatu bangsa Indonesia. Hal ini tercermin dalam setiap sila yang terkandung di dalamnya. Tak hanya itu, Pancasila juga didukung oleh semboyan nasional, yaitu “Bhinneka Tunggal Ika”, yang berarti “Berbeda-beda tetapi tetap satu”. Semboyan ini mengajarkan bahwa meskipun Indonesia memiliki keragaman budaya, bahasa, dan tradisi di setiap daerah, semua perbedaan itu bersatu dalam bingkai Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

Saat ini, kita telah memasuki abad ke-21, di mana teknologi berkembang dengan pesat. Era digital membawa banyak kemudahan, salah satunya adalah akses informasi yang begitu mudah melalui internet. Kemajuan ini merupakan sisi positif dari perkembangan zaman yang mampu meningkatkan efisiensi dan produktivitas dalam berbagai aspek kehidupan.

Namun, kemudahan tersebut juga membawa tantangan tersendiri. Informasi yang tersebar secara bebas tanpa penyaringan yang tepat membuka pintu bagi masuknya budaya asing ke Indonesia. Jika tidak disikapi dengan bijak, hal ini dapat menimbulkan dampak negatif yang mengancam nilai-nilai luhur bangsa. Lebih jauh lagi, pengaruh budaya asing yang tidak sesuai dengan karakter bangsa berpotensi bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila, bahkan melemahkan rasa nasionalisme.

Di tengah arus era modern ini, media sosial menjadi salah satu sarana paling populer untuk menyampaikan sekaligus mengakses informasi. Melalui platform tersebut, kita dapat dengan mudah menjelajahi berbagai berita dan pengetahuan dari seluruh penjuru dunia, termasuk Indonesia.

Dalam berinternet, saya seringkali menemukan sebuah berita kejahatan terutama di media sosial ini. Mulai dari pencurian, perampokan, penculikan, hingga pertikaian karena sebuah perbedaan. Melihat fenomena ini, muncul pertanyaan. Apakah nilai-nilai Pancasila masih diterapkan dengan baik dalam kehidupan sehari-hari? Mengapa kejahatan tetap merajalela? Apakah pendidikan Pancasila yang kita terima kurang efektif? Berbagai pertanyaan ini mencerminkan keresahan atas sejauh mana Pancasila hadir dan berperan sebagai pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Selain melalui media sosial, kita juga dapat menyaksikan secara langsung berbagai bentuk pelanggaran lainnya, seperti membuang sampah sembarangan yang merusak lingkungan, mengabaikan keselamatan saat berkendara, hingga tindakan egois dalam parkir yang menyebabkan jalanan tertutup.

Ternyata beginilah kondisi negara kita. Dari contoh-contoh yang telah disebutkan, kita dapat menyimpulkan bahwa masih banyak individu yang kurang memahami atau bahkan mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku seperti membuang sampah sembarangan menunjukkan kurangnya penghargaan terhadap lingkungan, yang seharusnya menjadi bagian dari pelaksanaan sila kedua, yaitu Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.

Begitu pula dengan pelanggaran dalam berlalu lintas, seperti tidak mematuhi aturan keselamatan atau bertindak egois saat parkir, mencerminkan kurangnya rasa tanggung jawab terhadap sesama pengguna jalan. Tindakan-tindakan ini bertentangan dengan semangat gotong royong dan persatuan yang tercantum dalam sila ketiga.

Masalah-masalah ini mencerminkan bahwa meskipun Pancasila telah diajarkan sejak dini, penerapannya di tengah masyarakat masih jauh dari harapan. Oleh karena itu, perlu dilakukan evaluasi terhadap Pendidikan Pancasila, mengingat adanya penurunan kesadaran dan kepedulian masyarakat terhadap nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. 

Kita dapat memperbaiki kekurangan yang ada dengan merombak aspek-aspek dalam proses pembelajaran yang belum efektif. Langkah ini memungkinkan kita untuk memberikan edukasi yang lebih relevan kepada masyarakat, khususnya mereka yang berada di daerah tertinggal.

Contoh konkret yang dapat dilakukan yaitu melakukan gotong royong untuk memperbaiki infrastruktur lokal, menyediakan akses pendidikan yang berkualitas, serta meningkatkan perekonomian dengan memberikan bantuan sosial yang tepat sasaran. Dengan pelaksanaan yang adil dan merata, sumber daya manusia di daerah tersebut akan semakin berkembang, sehingga mampu menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan lebih baik.

Itu adalah langkah-langkah yang dapat diterapkan di dunia nyata. Namun, bagaimana cara kita mencegah dampak negatif yang muncul di dunia maya? 

Dalam dunia maya, ancaman terhadap nilai-nilai Pancasila dapat ditemukan dalam berbagai bentuk, seperti penyebaran hoaks, ujaran kebencian, dan konten negatif lainnya yang tidak mencerminkan semangat kebhinekaan. Salah satu contoh yang pernah menjadi perhatian publik adalah penyebaran hoaks terkait isu agama dan politik menjelang pemilu. Berita palsu tersebut tidak hanya memecah belah masyarakat, tetapi juga bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila, khususnya sila ketiga, yaitu Persatuan Indonesia.

Kasus lain yang ramai dibahas adalah tren budaya asing yang bertentangan dengan moral dan adat istiadat Indonesia. Sebagai contoh, tantangan-tantangan (challenges) di media sosial yang mempromosikan perilaku tidak pantas atau meremehkan norma budaya lokal. Hal ini menunjukkan lemahnya penanaman nilai Pancasila dalam menghadapi pengaruh global, khususnya sila pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa, dan sila kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.

Untuk mencegah dampak negatif ini, diperlukan literasi digital yang kuat. Literasi digital tidak hanya mengajarkan masyarakat untuk menyaring informasi, tetapi juga membangun kesadaran untuk menyaring konten yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Pemerintah, komunitas, dan individu memiliki tanggung jawab bersama untuk menciptakan lingkungan digital yang sehat dan produktif.

Kesimpulannya, sebagai rakyat Indonesia, kita memiliki tanggung jawab bersama untuk menjadikan Pancasila lebih dari sekadar semboyan. Melalui kerja sama yang adil, baik di dunia nyata maupun dunia maya, kita dapat memastikan bahwa nilai-nilai Pancasila tetap menjadi pijakan utama dalam menjaga persatuan dan membangun Indonesia yang lebih baik.

Untuk menghadapi berbagai tantangan tersebut, diperlukan langkah nyata, seperti memperbaiki proses pembelajaran agar lebih efektif, mengedukasi masyarakat tentang pentingnya nilai-nilai kebangsaan, meningkatkan literasi digital untuk menangkal dampak buruk arus informasi global, serta menghidupkan semangat gotong royong dalam menyelesaikan masalah. Langkah-langkah ini tidak hanya menjadi wujud nyata penerapan Pancasila, tetapi juga membawa dampak positif langsung bagi masyarakat.