Bu Nina kemudian memberikan tabel konversi debit. Tabel tersebut berisi hubungan antara berbagai satuan debit.
"Anak-anak, perhatikan tabel ini," kata Bu Nina. "Tabel ini akan membantu kalian dalam melakukan konversi debit."
Bu Nina kemudian meminta siswa-siswanya untuk mengerjakan beberapa soal latihan konversi debit. Siswa-siswa tampak bersemangat mengerjakan soal latihan tersebut.
Setelah selesai mengerjakan soal latihan, Bu Nina kemudian mengumpulkan hasil pekerjaan siswa-siswanya. Ia memeriksa hasil pekerjaan siswa-siswanya satu per satu.
"Anak-anak, hasil pekerjaan kalian sudah bagus," kata Bu Nina. "Namun, masih ada beberapa kesalahan yang perlu diperbaiki."
Bu Nina kemudian menjelaskan kesalahan-kesalahan yang ada dalam hasil pekerjaan siswa-siswanya. Ia juga memberikan tips-tips untuk mengerjakan soal konversi debit.
"Anak-anak, kuncinya adalah memahami hubungan antara berbagai satuan debit," kata Bu Nina. "Jika kalian sudah memahami hubungan tersebut, maka kalian akan mudah dalam melakukan konversi debit."
Siswa-siswa tampak senang dengan penjelasan Bu Nina. Mereka merasa lebih paham tentang materi konversi debit.
"Terima kasih, Bu Nina," kata salah satu siswa. "Penjelasan Bu Nina sangat jelas dan mudah dipahami."
"Sama-sama," kata Bu Nina. "Semoga kalian bisa memahami materi konversi debit dengan baik."
Pada akhir pelajaran, Bu Nina memberikan tugas kepada siswa-siswanya. Tugas tersebut adalah mengerjakan soal-soal konversi debit yang lebih sulit.