Sosial-Emosional: Kemampuan dalam berinteraksi dengan teman dan mengenali perasaan.
Kognitif: Kemampuan anak mengenali angka, huruf, warna, atau bentuk.
Aktivitas 5:
Penyusunan angket dengan berbagai jenis pertanyaan:
Pertanyaan Tertutup: (Misalnya, "Apakah anak dapat mengenal huruf A, B, C?" dengan pilihan Ya/Tidak)
Pertanyaan Terbuka: (Misalnya, "Jelaskan bagaimana anak berinteraksi dengan teman-teman di kelas.")
Skala Likert: (Misalnya, "Seberapa sering anak dapat menyelesaikan tugas menggambar dengan baik?" dengan skala 1-5).
Uji Coba Angket dan Pengumpulan Data (Hari 3)
Aktivitas 6:
Setelah angket disusun, peserta didik diminta untuk melakukan uji coba angket di TPA atau KB yang sesungguhnya. Pengumpulan data ini melibatkan pengisian angket oleh guru, orang tua, atau pengasuh.
Aktivitas 7:
