Mujahidah, M. (2015). Implementasi Teori Ekologi Bronfenbrenner dalam Membangun Pendidikan Karakter yang Berkualitas. Lentera: Jurnal Ilmu Dakwah Dan Komunikasi, 17(2).
Munjiat, S. M. (2017). PENGARUH FATHERLESS TERHADAP KARAKTER ANAK DALAM PRESPEKTIF ISLAM. In Jurnal Pendidikan Islam (Vol. 2, Issue 1).
Putri, R.A. 2023. "Yuk Kenali Pentingnya Peran Ayah Agar Indonesia Tidak Menjadi Fatherless Country Lagi", https://www.kompasiana.com/ra92883/646c03a908a8b54ab84f5182/yuk-kenali-pentingnya-peran-ayah-agar-indonesia-tidak-menjadi-fatherless-country-lagi?page=2&page_images=1, diakses pada 14 Juni 2023 pukul 08.30.
Putri, S. A. 2023. "Fatherless, Warisan Budaya Patriarki Indonesia" , https://www.kompasiana.com/shalikaap/63cd01ffc83512677d5c6553/fatherless-warisan-budaya-patriarki-indonesia, diakses pada 14 Juni 2023 pukul 08.13.
Septiani, D., & Nasution, I. N. (2017). Peran Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Bagi Perkembangan Kecerdasan Moral Anak. Jurnal Psikologi, 13(2), 120.
Susanto, N. H. (2015). TANTANGAN MEWUJUDKAN KESETARAAN GENDER DALAM BUDAYA PATRIARKI. https://phierda.
Wulan, T. R., Shodiq, D., Wijayanti, S., Lestari, D. W. D., Hapsari, A. T., Wahyuningsih, E., & Restuadhi, H. (2018). Ayah Tangguh, Keluarga Utuh: Pola Asuh Ayah pada Keluarga Buruh Migran Perempuan di Kabupaten Banyumas. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 11(2), 84--95. https://doi.org/10.24156/jikk.2018.11.2.84.
