Ada penelitian yang bahwa guru sering masuk kelas hanya untuk memberikan tugas. Lalu pergi. Kalau pun tetap di kelas tak pernah terjadi interaksi apa apa.Â
Pembelajaran di kelas tanpa interaksi sana saja dengan tak pernah terjadi proses edukasi. Sama seperti saat ini, ketika banyak siswa setres dengan tugas dari guru. Karena ruang interaksi tak terjadi, maka ruang kelas menjadi ruang untuk mengerjakan berbagai tugas.Â
Marilah kita mulai perbaikan pendidikan di ruang ruang kelas. Ruang kelas yang mungkin juga nyaris roboh. Tapi disitulah fakta pendidikan. Bukan di kompleks Senayan atau di ruang kerja seorang menteri.Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H