Pentingkah ini di sekolah? Tentu sangat penting. Prinsip coaching menuntun guru maupun murid menemukan solusinya sendiri. Hal ini akan mendorong mereka dapat menemukan potensi yang terpendam. Pertanyaan-pertanyaan yang berbasis coaching akan menuntun coachee mengambil keputusan sendiri dan dapat dipertanggung jawabkan.
Guru yang selalu bergelut dengan murid, rekan kerja, serta lingkungan kerja tentu akan lebih mantap dengan berbekal sebagai seorang coach. Guru akan mampu menjalankan perannya sebagai coach untuk menuntun lakunya murid menuju kebahagian dan keselamatan. Hal ini tentu akan mendukung berjalannya kondisi lingkungan pendidikan yang berpihak pada murid, murid, dan murid.
D. Bagaimana kemampuan guru dalam mengelola dan menyadari aspek sosial emosionalnya akan berpengaruh terhadap pengambilan keputusan?
Guru yang memiliki ilmu yang banyak, belum tentu diterima murid di kelas. Seorang guru yang berperan sebagai pemimpin pembelajaran, jika ingin menakhlukkan murid menjadi keharusan memahami psikologinya. Guru seharusnya menyempatkan untuk memahami kondisi sosial dan emosional murid, tentu setelah guru tersebut memahami dirinya terlebih dahulu. Guru mampu mengelola emosinya dalam bersentuhan dengan dunia mendidik dan mengajar  di sekolah.Â
Persiapkan terlebih dahulu diri kita saat di kelas menjadi pribadi yang memikat, baru bisa menyelami dunia mereka, serta dapat satu frekuensi dengan mereka. Kehadiran guru di dalam kelas dapat diterima dengan baik, materi pelajaran akan mudah diserap dan termotivasi untuk menakhlukkan tantangannya. Serta, yang terpenting terjalin komunikasi yang terbuka, sehingga mampu mengabil keputusan yang disepakati bersama-sama dengan gembira dan tanpa tekanan.
Seorang murid tentu akan mampu mengambil keputusan yang dapat dipertanggung jawabkan dalam menghadapi masalahnya, dengan didampingi oleh guru atau mandiri. Iya, guru berperan penting melatih dan menyediakan kesempatan pada mereka berlatih mengambil keputusan yang tepat dan bijaksana.Â
Oleh karena itu guru sangat penting memahami aspek sosial dan emosionalnya agar mampu mengambil keputusan yang tepat dan bijaksana dalam menyelesaikan kasus yang termasuk dilema etika di lingkungan sekolah atau kelas. Jadi kemampuan seorang guru dalam mengelola dan menyadari aspek sosial emosionalnya akan berpengaruh terhadap pengambilan keputusan.
E. Bagaimana pembahasan studi kasus yang fokus pada masalah moral atau etika kembali kepada nilai-nilai yang dianut seorang pendidik.
Kehidupan ini tidak akan terlepas dari masalah, entah itu dilema etika maupun bujukan moral. Kehidupan di lingkungan sekolah lebih lagi, karena berhadapan dengan orang banyak dan dari latar belakang yang beragam. Seorang guru sangat memerlukan keterampilan dalam menjalin hubungan sosial dan mengambil sebuah keputusan.Â
Suatu hal yang lumrah, jika masih mengalami kesalahan jika belum mendapatkan ilmunya. Melalui pendidikan guru penggerak ini saya bersyukur bisa mendapatkan ilmu tentang bagaiamana mengambil keputusan yang tepat.Â
Oleh karena itu, ketika saya harus menghadapi masalah dan diminta mengambil suatu keputusan, insya Allah akan menggunakan rumus 4,3 dan 9.Â
