Setiap peserta didik memaparkan laporan, peserta didik yang lain memberikan tanggapan, dan bersama guru menyimpulkan hasil proyek
Peserta didik menutup pembelajaran dengan do'a bersama dan menjawab salam guru
3.Tahap Refleksi/Upaya Perbaikan
Tahap refleksi dilakukan oleh guru bersama observer yang hasilnya menunjukkan praktik pembelajaran masih terdapat kekurangan-kekurangan dalam pelaksanaan. Tindakan yang nantinya bisa dijadikan dasar untuk perbaikan pada pertemuan berikutnya. Adapun hasilnya ditunjukkan pada tabel berikut:
- Tabel 1. Hasil Refleksi Praktik Pembelajaran 1
3 KELEBIHAN
2 KELEMAHAN
1 SOLUSI
Kelas yang digunakan luas, dan suara sudah jelas.
Pengeditan video kurang sistematis, urutan kegiatan beberapa tidak masuk.
Solusi nya membuat skenario lebih sistematis dengan pembimbingan saat pengeditan agar video editing lebih baik dan runtun.
Siswa memperluas pengetahuan tentang macam betuk alis dan mempraktekkan dengan cara mendesain macam- macam bentuk alis , memperluas pengetahuan warna dalam lingkaran warna dan mempraktekkan perpaduan warna pada desain sketsa wajah yang diaplikasikan di bagian- bagian mata, pipi, dan bibir. Semua sudah menggunakan TPACK sehingga siswa lebih bersemangat dalam pembelajaran.
