Stimulasi Kemampuan Menyimak Anak Melalui Metode Gerak dan Lagu

Keterampilan awal berbahasa anak akan menjadi suatu dasar bagi anak dalam berkomunikasi, dan bersosialisasi dengan lingkungannya. Salah satu kemampuan perkembangan bahasa yang harus ditingkatkan untuk anak yaitu kemampuan menyimak.

Metode pembelajaran yang menyenangkan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak khususnya kemampuan menyimak anak yaitu melalui metode gerak dan lagu. Kegiatan gerak dan lagu dalam proses pembelajaran anak usia dini tidak bisa terpisahkan. Metode gerak dan lagu ini merupakan metode yang menyenangkan dimana anak akan melakukan kegiatan pembelajaran melalui gerak dan lagu.

Metode gerak dan lagu memiliki berbagai manfaat dalam mengembangkan berbagai aspek kemampuan anak, terutama kemampuan berbahasa pada anak usia dini. 

Proses pembelajaran anak usia dini menggunakan metode gerak dan lagu dapat mempermudah anak dalam menerima pembelajaran dan meningkatkan kecerdasan anak karena gerak dan lagu dapat mempengaruhi dan mengendalikan sistem kerja syaraf anak sehingga kecerdasan anak akan berjalan optimal sesuai dengan tahapan perkembangan usianya.

Metode pembelajaran gerak dan lagu dapat meningkatkan kemampuan menyimak anak, karena melalui metode ini anak akan bergerak sambil mengikuti alunan lagu yang dimainkan. Anak akan belajar untuk bernyanyi, sehingga secara tidak langsung anak akan memahami makna dari lagu tersebut. Gerak dan lagu juga dapat mempengaruhi perkembangan emosi anak. Karena pada saat melakukan gerak dan lagu anak harus sabar mengikuti setiap gerakan.

Melalui metode gerak dan lagu ini anak akan terbiasa untuk fokus sehingga secara tidak langsung dapat meningkatkan kemampuan menyimak anak, karena metode gerak dan lagu merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk membantu anak dalam berkonsentrasi dalam menerima informasi yang di dapat. 

Melalui metode gerak dan lagu anak akan terlatih untuk mengingat isi lagu dan makna yang terkandung didalamnya dan hal ini dilakukan dengan cara mengekspresikannya ke dalam bentuk gerakan-gerakan sederhana yang menyenangkan bagi anak sehingga akan mempermudah anak untuk mengingatnya. 

Oleh karena itu penggunaan metode gerak dan lagu ini jika terbiasa diberikan kepada anak usia dini maka anak juga akan terbiasa untuk fokus sehingga anak juga akan mampu menyimak dengan baik.

PENUTUP

Pemberian stimulasi untuk meningkatkan kemampuan menyimak anak usia dini dapat diberikan melalui metode gerak serta lagu. Metode ini memiliki manfaaat dalam mengembangkan berbagai aspek perkembangan anak, terutama kemampuan berbahasa pada anak usia dini. 

Proses pembelajaran anak usia dini menggunakan metode gerak dan lagu dapat mempermudah anak dalam menerima pembelajaran dan meningkatkan kecerdasan anak.