Psikoedukasi untuk Meningkatkan Efikasi Diri dDalam Perencanaan Karier Siswa SMA Sumpah Pemuda Jakarta

Sebelum psikoedukasi, pretest diberikan untuk mengukur pemahaman kelompok sasaran tentang efikasi diri. Upaya pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan efikasi diri siswa dalam perencanaan karir diawali dengan pemaparan permasalahan, pengertian, tujuan, dan langkah-langkah serta faktor-faktor yang mempengaruhi efikasi diri dan rencana karir siswa. Diharapkan mahasiswa memahami pentingnya perencanaan karir dan mampu membuat rencana karir sendiri. Sesi transfer ilmu diakhiri dengan sesi tanya jawab. Antusiasme siswa selama proses konsultasi terlihat dari pertanyaan-pertanyaan yang diajukan. Solusi pemecahan masalah yang diberikan melalui pengabdian kepada masyarakat adalah dengan memberikan psikoedukasi yang bertujuan untuk meningkatkan efikasi diri siswa, agar siswa memahami faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuannya sendiri dan mengajarkannya untuk mewujudkan potensi dan kemampuannya sendiri.

 

Konsekuensi dari peningkatan pengetahuan siswa tentang efikasi diri dan perencanaan karir melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah nantinya siswa akan mengetahui tentang perencanaan karir dan apabila terdapat kendala diharapkan siswa dapat mengatasinya dengan baik. Setelah proses psikoedukasi, dilakukan post-test untuk mengukur pemahaman kelompok sasaran terhadap efikasi diri.

 

Setelah melakukan pengabdian kepada masyarakat dengan melakukan program psikoedukasi sebanyak dua sesi kepada 20 siswa SMA Sumpah Pemuda Jakarta, hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah adanya peningkatan efikasi diri siswa SMA Sumpah Pemuda Sekolah di Jakarta dari segi karir. Temuan pengabdian pada masyarakat ini menunjukkan adanya perubahan efikasi diri dalam perencanaan karir pada siswa SMA Sumpah Pemuda dalam memilih pekerjaan atau jurusan pada perguruan tinggi yang diminati berdasarkan potensi yang dimilikinya. Siswa di SMA Sumpah Pemuda mempunyai cara pandang dan pengetahuan baru berkat proses psikoedukasi yang diterapkan.

 

Setelah diterapkannya metode psikoedukasi ini, para siswa SMA Sumpah Pemuda semakin percaya diri dalam memilih pekerjaan atau profesinya. Selain itu, siswa SMA Sumpah Pemuda juga memiliki pengetahuan tentang berbagai universitas di Jakarta. Psikoedukasi dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMA Sumpah Pemuda Joglo Jakarta Barat berhasil meningkatkan pengetahuan siswa SMA Sumpah Pemuda Jakarta mengenai efikasi diri dalam merencanakan karir. Kelompok sasaran yang mendapat manfaat dari pendidikan psikologi hendaknya menyebarkan ilmu yang diperoleh kepada siswa lainnya.

 

Dari hasil kegiatan yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa intervensi psikoedukasi terhadap efikasi diri dalam perencanaan karir memberikan dampak terhadap pengetahuan siswa SMA Sumpah Pemuda Jakarta terhadap efikasi diri dalam merencanakan karir. Memang psikoedukasi efektif dalam mengubah persepsi dan meningkatkan pemahaman atau kesadaran siswa akan efikasi diri mereka dalam perencanaan karir.