Geelong Grammar School (GGS) yang bertempat di Australia dianggap menjadi model terjadinya pendidikan positif, karena merupakan sekolah pertama yang mengaplikasikan pendekatan psikologi positif di dalam sekolah. Di GGS, seluruh guru dan staf berpartisipasi secara aktif untuk menjalankan program pendidikan positif ini.Â
Seluruh guru mendapatkan pelatihan terkait pendidikan positif dan psikologi positif serta bagaimana cara menerapkan ajaran yang baik bagi siswa sehingga tidak menjadi tekanan yang berarti bagi siswa. Pendidikan positif ini dimasukkan ke dalam seluruh mata pelajaran yang ada di GGS. Para siswa juga mendapatkan pelajaran tentang psikologi positif.
Sumber :Â
Norrish, J. M., dan Seligman, M. E. (2015). Positive Education: The Geelong Grammar School Journey. Oxford Positive Psychology Series.
Positivepsychology.com. (2020). What is Positive Education, and How Can We Apply It?.
Slemp, G. R., dkk. (2017). Positive Education in Australia: Practice, Measurement, and Future Directions. Social and Emotional Learning in Australia and the Asia-Pacific.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H