Guru dan Tantangan dalam Mendampingi Disiplin Murid

Apakah kamu ingin menjadi orang yang sukses, bertanggung jawab, atau bisa dipercaya?

Kebanyakkan anak akan mengatakan "Iya," Tapi mereka tidak tahu bagaimana caranya menjadi orang seperti itu. Guru dapat membantu dengan bertanya, seperti apa jika mereka menjadi orang seperti itu. ketika anak sudah mendapat gambaran yang jelas tentang orang seperti apa yang mereka inginkan, guru dapat membantu anak-anak tetap fokus pada gambaran tersebut.

Dengan demikian tantangan dalam mendampingi disiplin murid terjawab guru mampu memposisikan diri sebagai manajer, memahami kebutuhan dasar murid, dan mengintegrasikan dengan keyakinan kelas atau nilai-nilai Kebajikan yang telah disepakati. 

Displin murid bukan hanya sekedar mematuhi peraturan, agar tidak dihukum atau mematuhi aturan agar mendapatkan sebuah penghargaan, melainkan disiplin murid terbentuk atas diri sendiri, dan motivasi intrinstik untuk mendapatkan dunia berkualitas dan sedangkan motivasi ekstrintik hanya sebagai pendukung saja. Baik guru dan murid, maupun seluruh warga sekolah harus saling bekerjasama mewujudkan budaya postif dalam penerapan disiplin di lingkungan sekolah.