Khasinah, S. 2021. Discovery Learning: Definisi, Sintaks, Keunggulan dan Kelemahan. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam (http://dx.doi.org/10.22373/jm.v11i3.5821)
Murni, N. 2021. Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dalam Proses Pembelajaran. Science, Engineering, Education, and Development Studies (SEEDS): Conference Series Vol. 5, No.1
Rahmah, N. 2018. Pendekatan dan Model Pembelajaran yang Mengaktifkan Siswa. Al-Kwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (http://dx.doi.org/10.24256/jpmipa.v2i1.105)
Sudiana, I., Sastrawidana, I., Antari, N. 2018. Kendala Guru dalam Penyelenggaraan Penilaian Sikap. Jurnal Pendidikan Kimia Undiksha Vol. 2, No. 2
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
