Filsafat Pendidikan Pragmatisme dan Tokoh Pemikirnya

2. William James

       Ia merupakan salah satu penulis yang produktif. James telah menulis suayu buku yang berisi tentang psikologi agama, sehingga ia dianggap sebagai bapak psikologi agama dunia. Buku tersebut berjudul "Perjumpaan Dengan Tuhan". Dalm bukunya ia menyatakan konsep kebenaran yang diyakini yaitu tiada kebenaran yang mutlak yang berlaku umum, bersifat tetap, berdiri sendiri lepas dari akal tersebut. 

         Oleh karena itu tidak ada kebenaran yang mutlak yang ada adalah kebenaran yang benar yang terjadi dari pengalaman khusus dan setiap kali dapat diubah dengan pengalaman berikutnya.

 3. John Dewey

         Ia berpendapat bahwa kurikulum pendidikan itu harus dibuat atau dirancang sesuai dengan kenyataan yang ada. Metode pembelajaran yang digunakan adalah learning baidoy yang berfokus pada keaktifan siswa. Aliran pragmatisme dalam pendidikan menurutnya ide, gagasan,pikiran merupakan suatu alat atau instrumen untuk mengatasi persoalan-persoalan yang ada pada kehidupan manusia. 

   Jhon Dewey berpendapat yang menentukan kualitas pemikiran seseorang adalah pendidikan.

 SEKIAN TERIMAKASIIIIH..

 Wassalamualaikum wr.wb