Inovasi Pembelajaran Melalui Outbound Bela Lambang Fosil Siswa

Gambar 3. Pembagian Suvenir. Dokpri

Melalui kegiatan outbound ini dapat mengembangkan sistem saraf motorik, memperkuat kekuatan otot, dan melatih fisik anak. Permainan berbasis kemampuan fisik tersebut juga dapat meningkatkan intelegensi dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis dengan mendorong siswa untuk memecahkan masalah serta membuat keputusan strategis. 

Selain itu, dapat mendorong kerja sama tim dengan menciptakan kompetisi antar siswa dari kelas yang berbeda untuk menentukan siapa yang dapat melakukan yang terbaik. Dalam kegiatan ini, terdapat satu juara dari masing-masing sesi. Juara I pada sesi pertama, yaitu kelas 1-3 dimenangkan oleh Tim Jerapah. Sedangkan juara I pada sesi kedua, yaitu kelas 4-6 dimenangkan oleh Tim Rubah.

Gambar 4. Tim Jerapah sebagai Juara I Outbound Sesi Pertama. Dokpri

Gambar 5. Tim Rubah sebagai juara I Pada Outbound sesi kedua. Dokpri

Tingkat perkembangan siswa yang semakin meningkat setelah melakukan kegiatan outbound ini didukung oleh antusiasme siswa-siswi SD Negeri 3 Pait, sehingga metode pembelajaran permainan berupa outbound dapat membentuk proses kepribadian anak dan membantu anak mewujudkan perkembangan fisik, kognitif dan sosial-emosionalnya. Faktor pendukung lainnya adalah dukungan penuh dari pihak sekolah dan tenaga pendidik kooperatif selama persiapan serta pelaksanaan kegiatan outbound.