Mohon tunggu...
MAWAR FAHIRA
MAWAR FAHIRA Mohon Tunggu... Guru - Mahasiswa PPG Prajabatan Gel.1 Tahun 2023

Mawar Fahira., S.Pd.Gr

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Aksi Nyata Topik 4 Perspektif Sosiokultural

21 Maret 2024   08:46 Diperbarui: 21 Maret 2024   09:00 161
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut? 

Yang ingin saya pelajari lebih lanjut yaitu jika dihadapkan pada kondisi mengajar peserta yang berkebutuhan khusus bagaimana cara menerapkan konsep pembelajaran dengan ZPD pada peserta didik.

Koneksi Antar Materi

Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain? 

Jawab :

Setiap anak memiliki latar belakang dan kebutuhan belajar yang berbeda-beda. Dalam hal ini guru dapat memberikan proses pembelajaran dengan menggunakan pendekatan, metode dan strategi yang tepat untuk peserta didik.

Mata kuliah ini sama-sama memberikan pemahaman mengenai peserta didik yang unik dengan koratnya masing-masing. Sehingga sebagai guru penting sekali untuk memperhatikan metode dan strategi yang tepat agar mendukung pembelajaran yang memerdekakan peserta didik sekakigus bermakna.

  • Pemahaman tentang peserta didik 

Pemahaman peserta didik juga berkaitan dengan mata kuliah perspektif sosiokultural.. Berdasarkan hal tersebut juga sebagai pendidik diperlukan untuk memahami teori-teori belajar agar nantinya pendidik dapat menentukan strategi pembelajaran yang tepat untuk peserta didik dengan ZPD.

  • Prinsip Pengajaran dan Asesmen

Mata kuliah ini dengan perspektif sosiokultural sangat berkaitan. Karena sebelum menerapkan ZPD maka pendidik harus telebih dahulu observasi terlebih dahulu dan melakukan asesmen diagnostik dalam rangka untuk mengetahui sejauh mana karakteristik, kemampuan dan kebutuhan peserta didik yang akan diampu.

Dalam ZPD peserta didik dapat eningkatkan kemampuannya dengan berkolaborasi dengan orang lain atau teman sebaya. Jadi proses pembelajaan dengan ZPD akan melatih interaksi sosial yang membantu peserta didik untuk bisa mengekplorasi apa yang ingin dipelajari lebih dalam untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis.

Aksi Nyata

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun