Efektivitas Penerapan Media Konkret Pilih Aku Dengan Media Digital Quizizz Paper Mode Pada Mata Pelajaran Ppkn Terhadap Pemahaman Siswa Kelas Iv C Sd.

Rahmawati, D., & Sari, R. (2020). Efektivitas Media Konkrit dalam Pembelajaran PPKn. Jurnal Ilmu Pendidikan, 15(3), 200-210.

Rahmawati, N. (2022). Kepraktisan Penggunaan Aplikasi Quizizz Paper Mode Sebagai Media Pembelajaran. Jurnal Teknologi Pendidikan, 7(3), 78-85.

Rahmawati, S. (2023). Implementasi Nilai Hak Dan Kewajiban Siswa Pada Pembelajaran Pancasila. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran.

Sari, D. (2021). Pengaruh Media Quizizz Paper Mode Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(1), 45-52.

Sari, D. (2024). Penggunaan Media Grafis Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Penelitian Pendidikan.

Sari, D. P., & Rahman, A. (2020). Efektivitas penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa kelas IV. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 7(2), 123-130.

Setiawan, R. (2023). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbantuan Quizizz. Jurnal Pendidikan Dasar, 8(1), 34-40.

Utami, S. (2024). Pengaruh Media Pembelajaran Quizizz Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 9(2), 56-63.

Wati, R. (2023). Pengaruh media papan pintar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 10(4), 89-97.

Widiastuti, T., & Sari, D. (2023). The Role of Interactive Media in Enhancing Student Engagement in PPKn Learning. International Journal of Instruction, 16(1), 45-60. https://doi.org/10.29333/iji.2023.1614a