Sekolah Bukan 'Kuburan Massal'

            yang cerdas, tetapi massa rakyat dibiarkan

            bodoh? Segeralah kaum sekolah itu pasti 

            akan menjadi penjajah rakyat

            dengan modal kepintaran mereka (YB. Mangunwijaya).

           

Atau tulisan Hadi Purwanto yang dikutip pengantar redaksi "Problematika Pendidikan Islam Kontemporer", ketika menyebut problem pendidikan (agama) masih bersifat doktrinal:

            Guru bicara, murid menulis

            Guru tahu segalanya, murid tidak tahu apa-apa

            Guru mengatur, murid diatur

            Guru menghukum, murid dihukum

            Dosen membaca, mahasiswa mencatat