Kurikulum Merdeka Diganti Deep Learning? Kembali Anak Didik Jadi Kelinci Percobaan

Perubahan yang berkelanjutan lebih baik dilakukan dengan menyesuaikan kurikulum yang sudah ada berdasarkan masukan dari berbagai pihak, bukan dengan membuangnya dan mulai dari nol.

Sebagai bangsa, kita perlu memahami bahwa pendidikan adalah investasi jangka panjang. Sistem pendidikan yang baik adalah sistem yang konsisten dan terus diperbaiki, bukan yang terus diganti. 

Dengan komitmen pada peningkatan kualitas guru dan pemerataan fasilitas pendidikan, cita-cita pendidikan yang berkualitas dan merata untuk seluruh anak Indonesia bukanlah hal yang mustahil.

Para pemangku kepentingan perlu mengesampingkan ambisi pribadi demi kepentingan anak bangsa. 

Pendidikan bukanlah ajang eksperimen, dan para anak didik kita bukan kelinci percobaan. 

Mereka adalah generasi penerus yang berhak mendapatkan pendidikan terbaik---yang stabil, terencana, dan berorientasi pada masa depan mereka, bukan pada ambisi jangka pendek pembuat kebijakan.***MG