 Pendidikan adalah salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia. karena dikalangan masyarakat umum beranggapan bahwa pendidikan yang tinggi akan menjamin seseorang mendapatkan pekerjaan yang dia inginkan, serta menjadi patokan kesuksesan seseorang.
Pendidikan bukan hanya sekedar tentang tingginya tingkat pendidikan yang diraih seseorang. Tetapi, tentang proses bagaimana menciptakan orang yang berpendidikan tinggi. Yang telah kita ketahui selama ini, belajar dan mengajar adalah proses mentransfer ilmu atau ide menggunakan segala macam metode dan teknologi yang telah tersedia.
Dalam perkembangan teknologi di dunia modern ini, teknologi sendiri telah mendapat bagian tersendiri dalam pengembangan dunia pendidikan. Dengan menggunakan teknologi, guru dapat mendapatkan banyak sekali materi atau sumber pembelajaran yang kreatif dalam menunjang proses pengajaran. Sedangkan bagi para siswa, teknologi dapat digunakan untuk menemukan berbagai informasi penting atau sumber belajar mandiri siswa.
 Sejak tahun 2020, Dunia telah digemparkan oleh munculnya virus berbahaya yaitu COVID-19. Terkhususnya di Indonesia, virus ini telah menyebar dan menjadi begitu viral diseluruh daerah di Indonesia. Sehingga, virus ini pun telah memberikan dampak diseluruh aspek kehidupan manusia, termasuk di aspek pendidikan.
Oleh karena itu, proses belajar dan mengajar pun harus diubah disebabkan proses "Social Distancing" yang membuat guru dan siswa tidak bisa saling bertatap muka. Sehingga, proses pembelajaran pun harus dijalankan dari rumah masing-masing. Â Dengan proses seperti ini, tentunya menimbulkan permasalahan dalam keberlangsungan proses belajar mengajar itu sendiri, antara lain :
1. Perubahan Dalam Proses Belajar Dan Mengajar
 Para Siswa harus belajar mandiri dari rumah untuk menyelesaikan semua tugas yang telah diberikan guru. Sedangkan untuk para guru, mereka tentunya harus menguasai teknologi berupa berbagai platform online untuk menunjang proses pengajaran dikelas secara daring.
Untuk para siswa, tentunya ini menjadi masalah tersendiri dikarenakan mereka harus dituntun orang tua mereka dalam menyelesaikan tugas. Dikarenakan, guru tidak dapat memantau perkembangan atau progress belajar siswanya secara langsung oleh karena jarak yang terlampau jauh.
Siswa pun harus belajar sendiri dan mandiri dalam usaha mendapatkan nilai yang bagus. Oleh karena itu, peranan guru dalam menciptakan suasana kelas yang menyenangkan dan informatif sangatlah penting untuk mengatasi masalah tersebut.
Masalah ini tentunya harus ditanggapi serius oleh pemerintah khususnya pada Departemen Pendidikan. Karena, jika ini dibiarkan secara terus menerus tentunya akan berdampak pada hasil belajar siswa dan juga pada kinerja guru. Sehingga, kurikulum pun harus dibentuk ulang untuk beradaptasi dengan era saat ini.
2. Banyaknya Tugas Yang Diterima Para Siswa
Banyak dari para siswa mengeluhkan tentang banyaknya tugas yang mereka dapat dari guru. Bahkan, yang lebih buruknya lagi adalah tugas yang mereka kerjakan semuanya tidak disertai oleh penjelasan dari guru. Tentunya, ini menjadi masalah besar bagi para siswa apabila semua guru mata pelajaran mereka memberikan hal yang sama.
Salah satu penyebab masalah ini adalah kurangnya penguasaan guru terhadap berbagai platform untuk mengajar secara online. Sehingga mereka hanya langsung memberikan tugas tanpa mengetahui pemahaman siswa tentang materi yang telah diberikan.
3. Masalah Koneksi Internet dan Kuota Internet
Untuk mengakses semua platform online saat proses pembelajaran, tentunya dibutuhkan koneksi internet yang stabil. Namun seperti yang kita ketahui, masih banyak daerah diseluruh Indonesia yang belum memiliki koneksi internet yang prima. Oleh karena itu, banyaknya siswa yang terlambat dalam mengakses kelas online, disebabkan oleh jaringan yang tidak stabil.
Bahkan , ada dari antara mereka yang tidak sanggup membeli kuota internet karena harga yang mahal. Masalah ini bukan hanya berdampak bagi para siswa saja, namun hal yang sama juga dirasakan oleh para guru.
Pemerintah Indonesia sendiri sudah mengatasi masalah ini, dengan memberikan bantuan kuota belajar untuk menunjang proses belajar secara daring. Tentunya ini cukup membantu, karena para guru dan siswa dapat mengikuti proses pembelajaran daring secara gratis tanpa harus kuatir untuk membeli kuota internet.
Berdasarkan masalah-masalah diatas, dapat kita lihat bahwa pandemi ini telah mengubah seluruh proses pembelajaran yang terjadi. Metode pembelajaran yang dulunya hanya bisa dilaksanakan di Sekolah telah berubah menjadi tren "Belajar Online" yang dilaksanakan dari rumah.
Tentunya, para guru dan siswa harus segera beradaptasi dengan gaya belajar baru ini. Berbagai permasalahan seperti : perubahan gaya belajar, koneksi internet , kouta internet, dan juga banyaknya tugas yang diberikan, tentunya harus segera diatasi oleh para guru dan siswa. Sehingga proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik.
Penggunaan teknologi pun harus juga dapat dimaksimalkan oleh para guru dan siswa. Sehingga, proses mentransfer ilmu atau ide antara guru dan siswa dapat berjalan dengan baik. Teknologi pun dapat digunakan untuk menunjang proses belajar daring siswa untuk memperoleh nilai yang bagus. Bahkan, bisa menjadi sumber untuk guru untuk mendapat materi pembelajaran yang kreatif.
                     Â
