AKSI 1
Kurangnya pendekatan personal terhadap peserta didik dalam pembelajaran
Kurangnya konsentrasi dan motivasi dari peserta didik selama proses pembelajaran
Faktor motivasi belajar dari diri pribadi peserta didik yang kurang
Guru dalam menyajikan pembelajan menggunakan metode yang monoton dan tidak menggunakan media.
AKSI 2
Pemilihan media pembelajaran yang tepat dan menarik bagi siswa.
Pemilihan metode pembelajaran yang variatif sehingga peserta didik merasa tertarik dan antusias dalam mengikuti pembelajaran.
Pemilihan model pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan karakteristik materi pelajaran dan karakteristik peserta didik.
Dilihat dari tantangan tersebut bisa disimpulkan bahwa tantangan yang dihadapi melibatkan guru dari sisi kompetensi pedagogik dan profesional.
Aksi :
