 Meningkatkan minat belajar peserta didik muatam Bahasa Indonesia dan Matematika. Untuk mencapai tujuan tersebut tidaklah mudah. Ada beberapa tantangan, seperti sarana dan prasarana di sekolah yang kurang memadai, kebiasaan belajar peserta didik yang terbiasa dengan model pembelajaran konvensional, serta motivasi belajar yang rendah. Untuk mengatasainya, penulis menggandeng rekan sejawat sebagai kolaborator saat pelaksanaan rencana aksi. Selain itu, penulis meminta kepala sekolah sebagai penanggungjawab dan penasehat kegiatan. Peserta didik menjadi bagian tidak terpisahkan dalam pelaksanaan rencana aksi tersebut  Â
Situasi Â
Situasi: Kondisi yang menjadi latar belakang masalah: mengapa best practice (praktik baik) ini penting dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab mahasiswa PPG Daljab  PPL 2
A. Â Masalah yang menjadi latar belakang praktek baik ini adalah:
- Pengelolaan waktu yang belum konsisten
- Pada saat diskusi kelompok masih ditemukan siswa yang malu
- Kurang percaya diri saat mempresentasikan
- Solusi
- Memperhatikan waktu saat proses pembelajaran berlangsung sesuai dengan RPP
- Memberikan motivasi . Â
- Selalu dan terus meningkatkan kompotensinya
B. Â Alasan Praktik ini penting dibagikan:
1. Â Memperbaikan dalam proses pembelajaran.
2. Â Menjadi referensi untuk guru dan rekan sejawat.
3. Â Merefleksi kekurangan diri untuk perbaikan proses pembelajaran.
Tantangan
- Â Siswa kurang fokus dalam berdiskusi
-  Siswa kurang  bersemangat dalam diskusi                                                       Â
- Kurang optimal menggunakan IT
Solusi
- Membuat LKPD yang menarik
- Membuat anak lebih aktif lagi dalam melakukan umpan balik
- Ikut menunjukan ketertarikan siswa
Tujuannya
