Budaya Positif dan Kemerdekaan Murid

Memberikan kesadaran internal kepada murid tentang keyakinan kelas

Tolok ukur

• Murid mengenali bahwa dirinya adalah pribadi yang baik
• Murid mampu menyadari kesalahannya
• Murid mampu menggunakan motivasi internal di dalam dirinya untuk menjalankan keyakinan kelas

Linimasa Tindakan yang Dilakukan

• Guru mengidentifikasi murid yang tidak sesuai dengan keyakinan kelas
• Guru memberikan penghargaan dalam bentuk hukuman, yakni memakai baju dengan rapi dan sesuai norma yang ada
• Guru memberikan kesadaran internal kepada murid perihal keyakinan kelas
• Guru meminta murid untuk menerapkan keyakinan kelas dengan baik

Dukungan yang Dibutuhkan

• Lingkungan yang saling mendukung
• Keyakinan kelas
• 
  
• Judul modul                   : Keyakinan Kelas

 

Latar belakang

Keyakinan kelas merupakan penanaman nilai-nilai Kebajikan (universal) yang sangat penting sebagai bentuk membangun motivasi internal di kalangan murid. Selam ini murid kerap melanggar tata tertib/peraturan kelas karena tidak memiliki keyakinan kelas yang baik. Segala bentuk motivasi tumbuh bukan dari dalam diri murid tersebut melainkan pengaruh dari luar. Oleh karena itu penting sekali menerapkan keyakinan kelas pada diri murid.

Tujuan 

• Mengidentifikasi keyakinan kelas yang diharapkan oleh murid
• Menumbuhkan kesadaran internal di dalam murid

Tolok ukur

• Murid mampu mengidentifikasi nilai-nilai universal yang menjadi dasar keyakinan kelas.
• Murid melaksanakan keyakinan kelas dalam kehidupan sehari-hari

Linimasa Tindakan yang Dilakukan

• Guru dan murid menyusun kesepakatan waktu untuk melakasanakan keyakinan kelas.
• Guru membagikan post it dan meminta murid menulis harapan-harapan/Impian-impian tentang kelas yang diinginkan.
• Murid menempelkan harapan-harapan tersebut pada kertas plano yang telah disediakan.
• Guru bersama murid menentukan nilai-nilai kebajikan yang ada dalam harapan-harapan murid
• Guru bersama murid menentukan keyakinan kelas dalam beberapa kalimat
• Murid menempelkan keyakinan kelas tersebut pada tempat yang telah disediakan untuk disepakati bersama.

Dukungan yang Dibutuhkan

• Izin kepala sekolah
• Partisipasi murid
• Kertas plano
• Alat tulis
• 
  
• Judul modul                   : Segitiga Restitusi