Adapun metode atau cara yang digunakan dalam pemecahan masalah adalah dengan menerapkan model pembelajaran Discovery Learning metode Drill. Model ini diterapkan dalam pembelajaran mata pelajaran Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM materi teknik pemograman mesin bubut CNC pada siswa kelas XI Pemesinan SMK YPPT Garut Tahun Pelajaran 2023/2024.
Pembelajaran dilaksanakan pada siklus 2 hari Jumat 19 Januari 2024, dengan langkah-langkah pembelajaran yang sesuai dengan RPP yang telah dibuat
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Siklus 2
I. Kegiatan Pendahuluan
Orientasi
- Datang tepat waktu dan mengucapkan salam dan siswa menjawab salam. (Disiplin dan religius)
- Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, dan siswa berdoa untuk memulai pembelajaran. (Karakter religius, PPK)
- Memeriksa kehadiran siswa sebagai bentuk penanaman sikap disiplin. (Karakter disiplin, PPK)
- Menyiapkan fisik dan psikis siswa dalam mengawali kegiatan pembelajaran dengan memperhatikan kebersihan, kerapihan, ketertiban dan kehadiran. (Peduli lingkungan)
Apersepsi
- Mengaitkan pembelajaran pembelajaran sebelumnya dengan pembelajaran hari ini. (Drill-Asosiasi)
- Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan pelajaran yang akan dilakukan.
Motivasi
- Guru memberikan motivasi terkait pentingnya materi yang akan disampaik pada Siswa
- Menyampaikan KD dan tujuan pembelajaran dan KKM pada pembelajaran yang akan dilakukan. (Drill-Menyampaikan Tujuan)
- Guru membagi siswa kedalam beberapa kelompok setiap kelompok terdiri dari 4-5 siswa.
Pemberian Acuan
- Memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu. (materi pemograman bubut CNC membuat bubut lurus, bertingkat dan tirus) (Communication)
II. Kegiatan IntiÂ
Sintaks Model Pembelajaran Discovery Learning :
(Pendekatan Saintifik) metode Drill.